《与象共舞》2.docVIP

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  • 2016-08-13 发布于河南
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《与象共舞》2

一、一串带“睹”字的成语师:一起读课题。(生齐读课题) 师:好极了。孩子们,这是一篇略读课文,一般用一节课的时间把它学完。课前王老师布置了两个预习任务。第一,通读课文,再去找一找那些带“睹”字的成语。第二,猜想一下这个题目,假如是一篇命题作文,与象共舞,请你来写,你会写些什么?看看完成的如何。看看,这是这篇课文当中出现的一个新词,也是一个成语,还带一个生字,谁来读。好的,你请 课件出示:熟视无睹(一生读) 师:再读(生再次读)师:一起读。(生齐读) 师:知道这个词儿的意思吗?大家看,这个成语当中有两个字的意思是相同的。谁发现了生:是视和睹。 师:视和睹啥意思??? 生:嗯,是看见的意思 师:没错是看见你的意思。更巧的是,这个成语当中有两个词语的意思是相反的。谁发现了。生:熟和无。师:两个词语。??????生:熟视和无睹 师:知道熟视的意思吗?熟视就是?……???? 生:熟视就是看惯了的意思 师:就是经常看见,是吧?无睹就是???????? 生:从来没有看见。 师:是啊。经常看见的事物和事好象没有看见一样。这就是这个词的意思,明白了吗?好,我们再来一起读一下这个词,起生:读师:再读(生再读) 师:其实啊,还有好些个带睹字的成语。我让你们预习的时候让你们查了,是吗?比如:?生:惨不忍睹 师:嗯,惨不忍睹。比如?? 生:睹物思人 师:再比如??生:先睹为快 师:嗯,好极了,先睹为快。再比

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