金钱的魔力 正稿.docVIP

24*金钱的魔力 一、教学目标： 1、认识4个生字，读读记记“蹩脚、通融、刻薄、武断、蛆虫、熔岩、窘况、阔佬、撵跑、雅致、考究、妙不可言、十全十美”等词，辨别“刻薄（bo）”等多音字。 理解课文内容，了解托德和老板以及“我”的性格特点，学习作者描写人物的方法。 形成正确的价值观还和金钱观。 激发阅读外国名著的兴趣。 教学重点：通过对作品的阅读，把握人物的性格特点，以及人物写作的方法。 教学难点；了解作者通过人物语言、动作、神态的前后对比，刻画人物形象的方法。 教学准备：搜集马克.吐温的生平介绍以及课前预习 课时准备：1课时 二、教学预设： 1、故事导入课题： 师：同学们，在上课之前，老师要跟大家讲个故事，大家想听吗？ （预设回答 生：想-----） 师：这个故事呀，发生在英国的伦敦，说的是有一对富豪兄弟，他们从银行中取出面额为一百万英镑的钞票，用来证明两个人完全不同的观点，哥哥认为，这样 一张钞票对于穷人来说，是毫无价值的，可弟弟就不这么认为了，他认为拥有这样一张钞票，就可以过上上等的生活。于是他们选择了身无分文的年轻人作为实验品。于是一个流落伦敦街头的穷光蛋忽然之间得到了一张一百万英镑的钞票，接下去会发生怎样的故事呢？请同学们发挥想象，说说你的看法，也可以设想下如果你拥有了那一百万英镑，你会用来做什么？ （学生自由发言） 师:大家的想象力真丰富!今天，咱们要一起来看看，美国著名的