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陆兵
学习目标: 1. 熟悉诗歌中重点诗句(检查默写)。 2.题型分析。 3.会背、默写、有感诵读。 3..掌握诗歌记忆的方法和技巧。 4.理解性的用句。 预习:检查默写 中考说明24—26页的诗文名句(2’) 名句默写(课内部分) 六、录音与朗读、背诵与默写(或抄写) 李白:1.宣州谢脁楼饯别校书叔云2.行路难3.闻王昌龄左迁龙标遥有此寄 曹操:1.龟虽寿2.观沧海 辛弃疾:1.破阵子2.西江月 常见考点: 理解诗意:考查对诗词字词句的理解、内容的归纳概括、哲理的分析、作品的思想感情。 感知形象:借助联想和想象,感知诗词中的景物、形象,体会作品的意境、情境,领悟作者的情感。 品味语言:考查词语的锤炼、句子的推敲、名句的领悟、修辞的效果和诗的节奏韵律等。 分析技巧:主要指对表现手法、修辞手法、表达方式、典故运用、巧妙构思等进行分析评价。 * * 古 代 诗 歌默写与诵读复 习(一) 授课教师 : 陆兵 一、按原文,填诗句。 1. ,衡阳雁去无留意。 2.几处早莺争暖树, 。 4. ,病树前头万木春。 5.黄鹤一去不复返, 。 6.烽火连三月, 。 7.落红不是无情物, 。 8.人生自古谁无死, 。 塞下秋来风景异 谁家新燕啄春泥 沉舟侧畔千帆过 白云千载空悠悠 家书抵万金 化作春泥更护花 留取丹心照汗青 3不畏浮云遮望眼, 自缘身在最高层。 交流1:老师的话。。。。。。 识记型默写 特点:此题难度不大,只需把诗文记熟,不写 错字,就能得分。 应试技巧:熟背会写,细辨差别,认真答题。 二、读诗句,找错误。 2、晴川历历汉阳树,芳草凄凄鹦鹉洲。 (萋萋) 3、晴空一鹤排云上,便引诗情到碧宵。 (霄) 4、屈径通幽处,禅房花木深。 (曲) 6、长风破浪会有时,只挂云帆济沧海。 (直) 8、无可奈何花落去,似曾相识雁归来。 (燕) 9、力尽不知热,但希夏日长。 (惜) 10、人生自古谁无死,留取丹心照汉青。 (汗) 1、孤山寺北贾亭西,水面初平云角低。 (脚) 5、枯藤老树昏鸭,小桥流水人家。 (鸦) 7、采菊东离下,悠然见南山。 (篱) 14、山重水复疑无路,柳暗花明又一春。 15、海内存知己,天涯若比岭。 16、大漠孤烟直,长河落日园。 18、感时花渐泪,恨别鸟惊心。 19、折戟沉沙铁未消,自将磨洗认前朝。 20、春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪始干。 12、乱花渐欲谜人眼,浅草才能没马蹄。 (村) (邻) (圆) (溅) (销) (炬) (迷) 13、但愿人长久,千里共蝉绢。 (婵娟) 17、关关雎鸠,在河之舟。 (洲) 三、看要求,写诗句。 4、李白在《行路难》一诗中,用过河、登山来比喻自己因受到重重阻力,而无法实现远大理想的诗句是: 1、我们做事遇到很大困难,感到没办法时,事情突然有了转机,正如陆游《游山西村》中的两句诗: 山重水复疑无路,柳暗花明又一村。 2、辛弃疾在《破阵子》中,从视觉听觉两方面表现激烈战斗场面的句子是: 马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。 3、陶渊明《饮酒》一诗中表现自己在俯仰之间悠然自得,与自然融为一体的诗句是: 采菊东篱下,悠然见南山。 欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。 5、王维以“大漠孤烟直,长河落日圆”突出边塞的壮美,范仲淹在《渔家傲》中用相关的景物描写出边塞的悲凉,是 千嶂里,长烟落日孤城闭。 6、只有站得高,才能看得远,正如王安石在《登飞来峰》中所说: 7、人们总借助鸟语花香来描绘美丽怡人的春天景色,《春望》中“ 感时花溅泪 ,恨别鸟惊心 。”却与此相反。 8、小亮遇到困难,心情十分沮丧,老师鼓励他要坚强自信,执著的追求理想,并用李白《行路难》中的诗句勉励他: 9、《酬乐天扬州初逢席上见赠》中表现诗人对仕宦升沉、世事变迁的豁达胸襟,揭示新事物必将取代旧事物的千古名句是: 不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。 长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。 沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。 10、李贺在《雁门太守行》中写敌人兵临城下,战云笼 罩,而战士整装待发,士气旺盛的诗句是: 黑云压城城欲摧, 甲光向日金鳞开。 交流2:老师的话。。。。。。 理解型默写 特点:有条件限制,有目的导向,要求大家不仅要熟背课文,还要理解诗句含义。 应试技巧:审清题意,弄清要求,正确默写。 四、观美景,猜诗句。 忽如一夜春风来,千树万树梨花开。 《白雪歌送武判官归京 》 曲径通幽处, 禅房花
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