云南歌会教案.docVIP

云南的歌会 【学习目标】 知识与能力：感知文章内容，品味文章语言。 过程与方法：学习人物环境及场面描写的方法。 情感与态度：认识云南少数名族的歌会习俗，感受民间文化气息。 【教学安排】二课时 【教学过程】 第一课时 导入 二、粗读文章，整体感知 1、速读文章，清除字词障碍，整体感受文本。 学生提出不懂的字词，讨论、查资料解决并完成练习。 蹲踞（ ） 譬喻（ ） 糯米（ ） 气氛（ ） 规矩（ ） 掠起（ ） 铁箍（ ） 土坎（ ） 阉鸡（ ） 忌讳（ ） 迤西（ ） 吆喝（ ） 2、 细读课文，一句话概括文章内容。 明确：从不同场面对云南人民热情歌唱活动的描写。 三、精读文章，深入理解 1、板书问题，带着问题精读。 问题：假设你是一位导游，你如何给游客介绍云南歌会民俗。（歌会形式和特点）（讨论） 明确： 山野对歌 具有对抗赛性质 人物肖像描写 山野漫歌 即兴的自由歌唱 环境描写 山寨传歌 场面宏伟，气势壮观 场面描写 第二课时 一、复习字词 二、重点段落解读 1、模仿下面人物描写的方法，写你最熟悉的人。 这种年轻女人在昆明附近村子中多的是。性情开朗活泼，劳动手脚勤快，生长得一张黑中透红枣子脸，满口白白的糯米牙，穿了身毛蓝布衣裤，腰间围个钉满小银片扣花葱布围裙，脚下穿双云南乡下特有的绣花透孔鞋，油光光辫发盘在头上。 明确：