每日一记.docVIP

宁海外国语学校高二语文第一学期第四大周每日一记 时间：2010年10.23---10.31 老师叮嘱：基础知识是我们语文学习的关键，它的内容含量非常大，所以需要同学们一点一滴的积累，积少成多，聚沙成塔。希望同学认真利用好手中的“每日一记”，切实发挥它的实效，每天按时按量积累，做到天天清，周周清，月月清。要保存好自己的“每日一记”，每次考试前它可以作为很好的复习材料。另外，对于文言文的基础知识积累，希望同学继续利用好手中的摘抄本，坚持每天抄写课内文言文一小段并翻译！同学们，你们的成功是我们最大的希望，我们一起努力拼搏！ 10.23积累内容 一、给下列画线字注音（常见双音节词中误读字），把不会的摘抄在本子上。 腌臜 ( )( ) 凹陷（ ） 悖逆（ ） 迸裂（ ） 麻痹（ ） 裨益（ ） 包庇（ ） 针砭（ ） 干瘪（ ） 濒临（ ） 哺育（ ） 孱头（ ） 参差（ ）（ ）岑寂（ ） 汗涔涔（ ） 刹那（ ）金钗（ ）嗔怒（ ） 瞠目（ ） 田塍（ ） 鞭笞（ ） 炽热（ ） 憧憬（ ） 二、识记三个成语 高考语文常考成语分类精编 （一）易望文生义的成语 1、 耿耿于怀：心事萦绕，不能忘怀。 2、 胸无城府：形容待人接物坦率、真诚。 3、 炙手可热：比喻气焰盛，权势大。 20岁的作品。 四、名句默写 1．故木受绳则直，金就砺则利，　　 　 　，　　 　　。（荀子《劝学》） 2．假舟楫者，非能水也，而绝江河。　　 　 　，　　 　　。（荀子《劝学》） 3．故　　 　 　，　　　 　；不积小流，无以成江海。（荀子《劝学》） 10.24积累内容 一、给下列画线字注音（常见双音节词中误读字），把不会的摘抄在本子上。 舂米（ ） 黜免（ ） 创伤（ ） 悲怆（ ）阔绰（ ） 烟囱（ ） 淙淙（ ） 皴裂（ ） 忖度（ ） 鞑靼（ ） 惨怛（ ） 傣族（ ） 档案（ ） 堤坝（ ） 提防（ ） 缔造（ ）滇池（ ） 碘酒（ ） 订正（ ） 胴体（ ） 二、识记三个成语 1、 目无全牛：比喻技艺高超。也比喻洞察事理，办事精熟。 、 差强人意：（1）还能振奋人们的意志。（2）大致上还能够令人满意。 、 不刊之论：不可改动或不可磨灭的言论。 5名具有NBA打球经验的美国队，中国队并不怯阵，整场比赛打得气势如虹，最终以三分优势战胜对手。 2．投资环境的好坏，服务质量的优劣，政府公务人员素质的高低，是地区经济健康发展的重要保证。 四、名句默写 1．骐骥一跃，不能十步。　　 　 　，　　 　　。（荀子《劝学》） 2． ， ；吾尝跂而望矣，不如登高之博见也。《劝学》 3．积土成山，风雨兴焉； ， 。（荀子《劝学》） 4．锲而舍之，朽木不折； ， 。（荀子《劝学》） 10.25积累内容 一、给下列画线字注音（常见双音节词中误读字），把不会的摘抄在本子上。 笃厚（ ） 踱步（ ） 斐然（ ） 气氛（ ） 焚烧（ ） 汾酒（ ） 敷衍（ ） 拂晓（ ） 果脯（ ） 阜盛（ ） 股肱（ ） 佝偻（ ） （ ）伛偻（ ） （ ）媾和（ ） 勾当（ ） 无辜（ ） 商贾（ ） 桎梏（ ）（ ）纶巾（ ） 二、识记三个成语 1、 首当其冲：比喻最先受到攻击或灾难。 、 不足为训：指不值得作为准则或典范。 、 文不加点：形容文思敏捷，写作技巧高超。 2．文艺作品语言的好坏，不在于它用了一大堆华丽的词，用了某一行业的术语，而在于它的词语用得是地方。 四、名句默写 1．孔子曰：“三人行， 。” ， 。闻道有先后，术业有专攻，如是而已。（韩愈《师说》） 2．古之学者必有师，师者，