2013-2014学年七年级数学上册 第二章 有理数 2.1 正数与负数课件 (新版)苏科版.pptVIP

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2013-2014学年七年级数学上册 第二章 有理数 2.1 正数与负数课件 (新版)苏科版.ppt

2013-2014学年七年级数学上册 第二章 有理数 2.1 正数与负数课件 (新版)苏科版

* 在小学里,我们学过正数、负数、零.   你知道下面图片中8844.43、-154、-117.3、-0.102%各数的意义? 像-154、-38.87、-117.3、-0.102%这样的数叫做负数.   像8848.43、100、357、78这样的数叫做正数; 0既不是正数也不是负数.   “+”读作“正”,如“+ ”读作“正三分之二”,正号通常省略不写;“-”读作“负”,如“-117.3”读作“负一百一十七点三”. 例1 指出下列各数中的正数、负数: 解: 是正数, 是负数.   0℃以上的温度用正数表示, 0℃以下的温度用负数表示.日常生活中,许多具有相反意义的量都可以用正数、负数来表示. 例2 (1)如果向北走8km记作+8km,那么向南走5km记作什么? (2)如果粮库运进粮食3t记作+3t,那么 -4t表示什么? 解:(1)向南走5km记作 -5km.   (2)-4 t表示粮库运出粮食4t.   你还能用正数和负数表示生活中其他意义相反的量吗? 正整数、负整数、零统称为整数. 正整数 零 负整数 整数 正分数 负分数

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