2013-2014学年七年级数学上册 第二章 有理数 2.3 数轴(第2课时)课件 (新版)苏科版.pptVIP

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2013-2014学年七年级数学上册 第二章 有理数 2.3 数轴(第2课时)课件 (新版)苏科版.ppt

2013-2014学年七年级数学上册 第二章 有理数 2.3 数轴(第2课时)课件 (新版)苏科版

* 1.把0℃、5℃、-3℃、-2℃按从低到高的顺序排列.在数轴上画出表示0、5、-3、-2的点,你能比较这几个数的大小吗? -3 -2 0 5 -3 < -2 < 0 < 5 2.任意给出几个数,并在数轴上画出表示这几个数的点,你能比较这几个数的大小吗?   数轴上点的位置与它们所表示的数的大小有什么关系? 1.在数轴上的两个点中,右边的点表示的数大于左边的点表示的数. 2.正数都大于0,负数小于0,正数大于负数. 练一练:比较下列每组数的大小 5和 0; (2) 和 0; (3) 2和-3; (4)-3、0、1.5 解: (1)5> 0 ; (2)  < 0; (3)2 >-3; (4)-3<0<1.5. 例3 比较-3.5和-0.5的大小. -3.5 -0.5 因为点B在点A的右边,所以-3.5<-0.5. 解:如图,在数轴上分别画出表示-3.5和-0.5的点A、 B. 例4 在数轴上画出表示下列各数的点,并用“<”把这些数按从小到大的顺序连接起来: 解:如图,在数轴上画出表示各数的点: 根据各点在数轴上的位置,得 1.在数轴上画出表示下列各数的点,并用“<”号将这些数按从小到大的顺序连接起来: 3.数轴上的点A和B分别表示 与 ,哪一个点离原点的距离较近? 与 哪一个数较大?

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