2013年秋七年级数学上册 2.5 有理数的大小比较课后训练(基础巩固+能力提升) (新版)华东师大版.docVIP

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  • 2017-06-08 发布于河南
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2013年秋七年级数学上册 2.5 有理数的大小比较课后训练(基础巩固+能力提升) (新版)华东师大版.doc

2013年秋七年级数学上册2.5有理数的大小比较课后训练(基础巩固能力提升)(新版)华东师大版

课后训练 2.5 有理数的大小比较 基础巩固 1.冬季某天我国三个城市的最高气温分别是-10 ℃,1 ℃,-7 ℃,把它们从高到低排列正确的是    . A.-10 ℃,-7 ℃,1 ℃B.-7 ℃,-10 ℃,1 ℃ C.1 ℃,-7 ℃,-10 ℃D.1 ℃,-10 ℃,-7 ℃2.在下列等式中,正确的是    . A.-2>-1>0 B.-3<0< C.>-1>0 D.-4>-1>3.下列叙述正确的是    . A.若|a|=|b|,则a=bB.若|a|>|b|,则a>b C.若a<b,则|a|<|b|D.若|a|=|b|,则a=±b 4.比较大小:________.5.请你写出一个比-0.1小的有理数________.6.A、B两点分别表示有理数a、b,它们在数轴上的位置如图所示,则a,-a,b,-b的大小关系是________. 7.绝对值小于5的非负整数有__________个,它们分别是__________.能力提升 8.比较下列各组数的大小. 1 与; 2 与; 3 与; 4 -|-2|与- -0.5 .9.阅读下列文字,然后回答问题: 在小学里,我们就知道,要比较两个分数的大小,可将它们都化成小数来比较.另外,两个正分数,分母相同,分子大的分数较大;分子相同,分母大的反而小.[A]现在我们知道,两个负数比较时,绝对值大的反而小.[B] 1 根据[A

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