2013-2014学年七年级数学上册 第二章 有理数 2.6 有理数的乘法与除法（第3课时）教案 （新版）苏科版.docVIP

2.6　有理数的乘法与除法（3） 教学目标 1．知道除法是乘法的逆运算； 2．理解有理数除法的法则，会进行有理数的除法运算； 3．会求有理数的倒数. 教学重点 1．理解有理数除法的法则； 2．会进行有理数的除法运算． 教学难点 会进行有理数的除法运算. 教学过程（教师） 学生活动 设计思路 　 一、创设情境 　 某地某周每天上午8时的气温记录如下： 　 这周每天上午8时的平均气温为： 　 [ －3 ＋ －3 ＋ －2 ＋ －3 ＋0＋ －2 ＋ －1 ]÷7， 　 即 －14 ÷7， 　 如何计算 －14 ÷7？ 　 引导学生尝试练习，并探索规律. 学生分小组讨论 情境引入，激发求知欲和学习积极性． 知道除法是乘法的逆运算． 　 二、新知讲解： 　 分组合作讨论并交流P45议一议，试一试． 　 如何计算 －14 ÷7？ －14 ÷7＝ －14 × 尝试计算P46例4，并讨论结果． 　 （1）36÷ －9 ； 　 （2） －48 ÷ －6 ； 　 （3） － ÷ － . 　 知识储备： 　 乘积是1的两个数互为倒数．如果ab1，那么a和b互为倒数例如，5的倒数是；－10的倒数是－；8和－互为倒数.0没有倒数1）36÷ －9 ＝－4； （2） －48 ÷ －6 ＝8； （3） － ÷ － ＝ － × － ＝× ＝． 对有理数除法，一般有有理数除法法则： 　 除以一个