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- 2016-08-14 发布于河南
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2014七年级数学上册 第一章 丰富的图形世界回顾与思考课件 (新版)北师大版
下图中的图形经过折叠后形成哪些立体图形? 长方体 圆锥体 正方体 八棱柱 用一个平面去截正方体,截面可能是哪些形状? 截一个几何体 从上面看 从正面看 从左面看 主视图 左视图 俯视图 几何体的视图 如图所示,是由几个小立方块所搭几何体的俯视图,请画出这个几何体的主视图和左视图. 例1.下列四个图形中能折叠成正方体的是哪些图形? A B C D 巩固运用 例2.下面是由几个相同立方块组成的几何体的俯视图,小正方形上的数字表示在该位置的小立方块的个数,请画出这个几何体的主视图和左视图。 2 3 2 2 1 主视图 左视图 x 1 y 2 z 2 1 主视图 俯视图 例3.用小立方块搭一个几何体,使它的主视图和俯视图如下图所示,俯视图中的小正方形中的字母表示该位置小立方块的个数,试回答下列问题; (1)x、z各表示多少? (2)y可能是多少?这个几何体最少由几个小立块搭成?最多呢? 几何体的特征; 展开与折叠; 截一个几何体; 正方体的三视图. 归纳拓展 观察如图所示的图案,他们都是由边长为1cm的小正方形按一定规律拼接而成的,依次规律,则地16个图案中的小正方形有( )个.
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