香菱学诗施学案.ppt

林黛玉(潇湘馆) 林黛玉(潇湘馆) 薛宝钗(蘅芜苑) 薛宝钗(蘅芜苑) 王熙凤(蓼凤轩) 王熙凤(蓼凤轩) 贾元春(顾恩思义殿) 贾元春(顾恩思义殿) 贾元春(顾恩思义殿) 贾迎春(紫菱洲) 贾迎春(紫菱洲) 贾探春(秋爽斋) 贾探春(秋爽斋) 贾惜春(暖香邬) 贾惜春(暖香邬) 妙玉(栊翠庵) 妙玉(栊翠庵) 史湘云(藕香榭) 史湘云(藕香榭) 李纨(稻香村) 李纨(稻香村) 李纨(稻香村) 秦可卿 秦可卿 巧姐(王熙凤之女) 巧姐(王熙凤之女) 巧姐(王熙凤之女) 晴雯 袭人 香菱学诗的过程表现了一种什么精神。 专心致志,废寝忘食 香菱学诗成功原因是什么?举例分析。 内因: 乐学 善学 苦学 ——茶饭无心 坐卧不宁 苦心琢磨 如痴如醉 挖心搜胆 梦中成诗 合作探究 通过林黛玉指导香菱学诗,体现了曹雪芹怎样的诗歌创作思想?这对我们学习语文有何作用? 首先,要多读。诵读就是学好诗歌的根基,这是提高鉴赏能力的根本途径。 其次,黛玉认为,要学诗就要学一流的。我们在阅读时,也要挑选文质兼美的作品,这对于陶冶情操,培养纯正的文学趣味是非常有益的。 第三,要大胆创作,要敢于想像。没有想像就没有形象思维,也就没有诗。 通过塑造香菱这一形象,寄予了作者怎样的思想感情? 在本文中,作者以饱蘸深情的笔,讴歌了香菱这个精华

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档