七年级科学下册第二章复习课概述.ppt

第1章 对环境的察觉 复 习 1、五种基本感觉及相应器官： 　 ●视觉 ——— 眼 ●听觉 ——— 耳 ●嗅觉 ——— 鼻 ●味觉 ——— 舌 ●触觉 ——— 皮肤 ●其它常见感觉：冷觉 热觉 　痛觉 舌尖——甜 舌根——苦 舌侧——前侧咸、后侧酸 2、●声音的发生和传播 3、●光的发生和传播 四种基本味觉 ●光的色散和物体的颜色 鼻腔 嗅觉神经末梢 嗅觉神经 大脑的嗅觉中枢 嗅觉 气味 溶解在唾液中的化学物质 舌表面味蕾内的味觉细胞 味觉神经 大脑的味觉中枢 味觉 食物 口腔 甜 苦 咸 酸 声波 耳的结构与听觉的形成 外耳道 鼓膜 （振动） 听小骨 （振动 放大） 耳蜗 听神经 大脑皮层听觉中枢 听觉 声音 声音的发生和传播 产生：物体（固体、液体、气体）的振动 （声源） 传播：通过介质以声波形式向外传播 （固体、液体、气体） 传播的速度：与介质和温度有关 （回声：声音在传播中遇到障碍物反射回来的现象） 1、声音在不同的介质中的传播速度不同。 在同一温度 ，声音在固体中的传播速度 最快，液体中其次，气体中最慢。 2、声音在不同的温度下传播速度不同。 在同一物质中，温度越高，声速越快。 乐音的三个特征： 音调 响度 音色 物体振动的频率越大，音调越高 振幅越大，与声源距离越近，响度越大 与发声体的性质、形状、发声方法等有关 光 一、光源: 二、光的传播： ●光能在空气、水、玻璃等透明物质中传播， 光还能在真空中传播。 ▲光在同种均匀物质中沿直线传播。 正在发光、本身能够发光的物体。 ▲光在不同物质中传播的速度不同。光在真空中传播的速度最大，为3×108米／秒。 ▲由太阳光(白光)分成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫一条彩色光带的现象叫做光的色散。 ▲白光（太阳光）是由多种色光混合而成的。 ▲单色光：不能再分解的光； ▲复色光：由单色光混合而成的光。 光的色散现象：彩虹 光的直线传播：小孔成像、影子等 一、透明物体的颜色: ▲有色的透明物体只透过与它本身相同颜色的光， 而其它颜色的光都被它吸收。 就是它透过的色光的颜色。 二、不透明物体的颜色 就是它反射的色光的颜色。 ▲有色的不透明物体反射什么色光，它就是什么 颜色； 　 ▲有色的透明物体透过什么色光，它就是什么 颜色； ▲有色的不透明物体只反射与它本身相同颜色的 光，而其它颜色的光都被它吸收。 ■白色的物体反射所有颜色的光。 ■黑色的物体吸收所有颜色的光。 1、“人面桃花相映红”这句诗中，用光学知 识解释桃花红的原因是（ ） A、桃花自己能发出红光 B、桃花吸收红光 C、桃花反射红光 D、以上说法都不对 C 3、请阅读下面一段文字，回答问题。 虽是金秋十月，天气还是那么热，小明走到自家橘园 门口时，便已闻到一股浓郁的橘香味，他不禁在心里赞 叹：“真香啊！”在橘园，他似乎看到的是镶嵌在绿叶 中的一颗颗黄色的珍珠，不禁心中一动，便顺手摘了一 个尝起味道来，“又酸又甜又凉”，味道真的不错。 （1）小明动用了哪些感觉器官？—————————————。 （2）说一说小明闻到橘香味形成嗅觉的过程： ———————————————————————————————— ——————————————————————————————— （3）当小明在橘园里呆了一会儿，品尝了橘子味道以后，似乎再也感觉不到起初那种浓郁的“橘香味”了，这是为什么？——————————————————————— 皮肤、鼻、眼、舌 因为大脑嗅觉中枢疲劳的缘故 鼻腔 嗅觉神经末梢 嗅觉神经 大脑皮层嗅觉中枢 嗅觉 橘香味 4、下表是声音在空气中的传播速度与温度的一些数据。 空气温度/℃ -20 -10 0 10 20 30 声音传播速度/米·秒 318 324 330 336 342 348 请你根据表中的数据,回答下列问题: （1）根据上表,你认为声音在空气中的传播速度与空气温度有什么关系?________________________________ （2）请你估计空气温度为40℃时，声音的传播速度 为————米/秒。 （3）20℃时，某人站在一座山崖前大喊一声，经过3秒后听到自己的声音，则此人和山崖的距离有多大？ 温度每升高10℃声音传播速度增加6米 354 解：s = vt