分数和百分数的认识教学课件.pptVIP

分数和百分数的认识 * 执教：新余市逸夫小学 章细平 是分数，这里表示把全年天数平均分成5份，空气质量良好的占其中的3份 3 5 40%、60%是百分数，这里分别表示羊毛和化纤成分占总成分的百分率。 分数的基本性质 分数与除法 百分数的意义及与分数的关系 分数的意义和分类 1 2 分数大小的比较与通分 3 4 约分 分数、小数、百分数的互化 5 6 7 5 6 7 5 11 3 7 读作：七分之三 读作：十一分之五 ……分子 ……分子 ……分母 ……分母 表示把单位“1”平均分成11份,表示其中的5份的数。 表示把单位“1”平均分成7份，表示其中的3份的数。 分数线 分数的意义 单位“1”---- 一个物体,一些物体组成的一个整体,都可以用1来表示，通常我们把它叫做单位“1”。 分数---- 分数单位---- 把单位“1”平均分成若干份, 表示其中的一份的数。 把单位“1”平均分成若干份,表示其中的一份或几份的数,叫做分数。 “我校有 的学生会打羽毛球” 3 14 是把（ ）看成单位“1”， 的分数单位是（ ） 3 14 我校全体学生 1 14 分数的分类 真分数---- 假分数---- 分子比分母小的分数。 分子比分母大或者分子和分母 相等的分数。 真分数都小于1 假分数≥1 不等于整数的假分数都能化成带分数。 带