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安徽省阜阳市颍州区王店镇王寨中学九年级数学上册22.1.3二次函数y=a(x-h)2k的图象与性质导学案(无答案)(新版)新人教版
二次函数y=a x-h 2+k的图象与性质
学习目标:
[知识与技能]:会画二次函数y=a x-h 2+k(a≠0)的图象并能根据图象归纳出它的性质;知道二次函数y=a x-h 2+k与y=ax2(a≠0)的关系,能运用二次函数y=a x-h 2+k的性质解决简单的实际问题。
[过程与方法]:通过探索二次函数y=a x-h 2+k的图象过程,归纳其性质以及由y=ax2的图象得到y=a x-h 2+k(a≠0)的图象的方法。
[情感、态度与价值观]:养成观察、抽象、概括的能力,体会从特殊到一般、数形结合的思想方法以及对比、分析、发现规律的意识。
重点与难点:
重点:二次函数y=a x-h 2+k(a≠0)的图象和性质。
难点:体会二次函数y=a x-h 2+k与y=ax2(a≠0)的关系。
学习过程:
预习检测:
1、阅读课本P.35-36内容,解决下列问题:
画出函数y=- x+1 2-1的图象,指出它的开口方向、对称轴及顶点、最值、增减性。
x … -4 -3 -2 -1 0 1 2 … y=- x+1 2-1 … … 列表:
描点画图:
y=ax2 y=ax2+k y=a x-h 2 y=a x-h 2+k 开口方向 顶点 对称轴 最值 增减性 对称轴右侧 填表:
3、由图象归纳:
把抛物线y=– x2向____平移___个单位,再向____平移___个单位,就得到抛物线y=– x+1 2–1。
【归纳】:抛物线y=a x-h 2+k与y=ax2的形状___________,位置_________。
试说出下列抛物线的开口方向、对称轴及顶点坐标。
(1)y x+3 2–1 2 y –2 x–4 2+5
合作探究:
1、抛物线y=6x2+3与抛物线y=6 x–1 2+10的_________相同,而_______不同。
2、顶点坐标为 -2,3 ,开口方向和大小与抛物线y=x2相同的解析式为 A.y= x–2 2+3 B.y= x+2 2–3 C.y= x+2 2+3 D.y=- x+2 2+3
3、填表: y=3x2 y=–x2+1 y= x+2 2 y=–4 x–5 2–3 开口方向 顶点 对称轴 最值 增减性 对称轴左侧 4、二次函数y= x–1 2+2的最小值为_______。
5、将抛物线y=5 x–1 2+3先向左平移2个单位,再向下平移4个单位后,得到抛物线解析式为__________。
【归纳】:图象平移的规律:“左右平移,左加右____________;上下平移,上___________下减。”
6、若抛物线y=ax2+k的顶点在直线y=–2上,且x=1时,y=–3,求a.k的值。
三、巩固运用:
1、若抛物线y=a x–1 2+k上有一点A 3,5 ,则点A关于对称轴对称点A′的坐标为__________。
2、将抛物线y=2 x+1 2-3向右平移1个单位,再向上平移3个单位,得抛物线表达式______________。
3、P.36“例4”所画的图象为什么只有抛物线的一部分?
二次函数y a x–1 2–c的图象如图所示,则一次函数y ax+c的大致图象可能是( )
已知抛物线y x-1 2–3. 1 写出此抛物线的开口方向、对称轴、顶点坐标及y随x 的变化情况; 2 函数有最大值还是最小值?若有,是多少? 3 设抛物线与y 轴的交点为P,与x 轴的交点为Q,求P、Q的坐标。
四、学习小结: 谈谈本节课的学习收获、体会记忆存在的困惑。
达标检测: P.41习题22.1第5题第(3)小题
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