第二章：孟子.pptVIP

孟子，名轲，战国中期邹（今山东邹城市)人。约生于公元前372年，死于公元前289年。他以天下为己任，前半生周游各国，游说诸侯，宣传其主张，但被看做迂阔而不见用。晚年回故乡从事教育和著述，与弟子一起著《孟子》七篇。他继承、发展了孔子的思想，是儒家思想的重要代表。其思想影响深远，有“亚圣”之称。孟子的仁政学说被认为是“迂远而阔于事情”，没有得到实行的机会。最后退居讲学，和他的学生一起，“序《诗》、《书》，述仲尼之意，作《孟子》七篇”。 《孟子》 《孟子》主要记录了孟子的言行。以弟子平日上课所作的笔记为底本，再加以整理、编次及修改，完成了《孟子》这本著作。 《孟子》一书发展了孔子关于“仁”的思想，提出仁政主张和“民贵”、“君轻”的民本主义思想，发挥了“天人合一”的世界观和“性善论”的伦理观，记载了孟子游说诸侯以推行仁政的事迹。从文学角度上讲,语言的高度形象化，是构成《孟子》散文形象性的极其重要手段。 《孟子》的散文对后世有十分深远的影响。它是感性和理性的结合，善于用文学手段达到言理的目的。这对于既主张“以文载道”，又重视文学的美感，喜欢在说理中包蕴个人感情的唐宋古文家，成为绝好的典范。《孟子》一书在北宋的时候，被朝廷正式列为“经”，成为儒家传世“十三经”之一，并逐步成为当时国家举行科举考试的必读经典 1.仁者爱人 2.百善孝为先 3.以诚待人 4.滋养你的心性 5.生于忧患而死于安乐 6.领导者的大世界观 7.人生要随遇而安 8.学会打破常规 * 第二章 孟子 第一节 孟子其人和《孟子》 国学知与行 国学知与行 国学知与行 9.人皆可以为尧舜 10.流言止于智者 11.摒弃小聪明，培 养大智慧 12.求名先要求实 13.人生要慷慨进取 14.做人要贵真求善 15.处世要达观圆通 第三节 孟子智慧今用 国学知与行 国学之与行 国学知与行 *