第二章 城市的空间结构与城市化2.pptxVIP

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  • 2016-08-15 发布于天津
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第二章 城市的空间结构与城市化2.pptx

一、活动主题:带着地理知识歌唱 二、活动时间:2015年5月13日 三、比赛地点:小学二楼报告厅 四、参赛对象:高一年级 五、具体安排 1、海选--以班为单位班内进行选拔, 3月23日前上报参赛者名单(每班至少1组,不多于5人) 2、决赛—5月13日 六、参赛要求: 1、结合必修一、必修二及初中地理相关知识,将知识串联,以歌曲的形式演绎,自己写词,可以自己谱曲,也可以改编歌曲。 2、决赛时须有与歌词配套的PPT或视频,不能出现知识性错误。 3、决赛每个节目演唱时间原则上限制在6分钟以内,每组自备伴奏。 七、奖项设置: 一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖若干。 第二章 城市的空间结构与城市化 第一节 城市的空间结构(2) ——城市规模与其服务功能 听写 城市内部空间结构的组成要素有哪些? 城市中最普遍的用地方式是 中心商务区的分布特点,区位特点 商业区的组成部分,分布特点,区位特点 工业区的分布特点,工业区的共同特点 东京的高级住宅区在江户时代是武士居住区,影响因素是什么? 影响地租的因素是: 城市地域结构是动态变化的,还是静止的? 学习目标 结合实例,说明城市规模的划分依据 能说出城市规模的等级划分 结合实例,能说明某城市的服务范围和服务功能 探究一城市规模与城市地域分化 迁安市和北京市,哪个城市地域分化比较明显? 城市规模与城市地域分化成正相关 城市规模的划分 城市规模: 即城市的大小,主要有人口规模和用地规模两种表达方法。但由于用地规模会受到地形、河流等因素的影响,所以一般以人口规模来表示城市规模。 我国城市规模划分为四个等级: 特大城市——人口100万以上; 大城市——人口50万至100万; 中等城市——人口20至50万元 小城市——人口20万以下。 中国特大城市的分布 城市等级体系 市区和郊区非农业人口的规模 我国城市个数(2003年) 特大城市 100万人口以上 48 大城市 50万~100万人口 90 中等城市 20万~50万人口 137 小城市 20万人口以下 393 我国特大城市主要分布在东部沿海地区 城市功能分化 随着城市规模的扩大,哪种功能活动会率先出现分化,形成功能区? 住宅 城市中心人口,商业,工业等活动增多,环境恶化,人口会选择在中心区外围居住,工商业区混合 不同规模城市服务功能的差异 探究二 1 如果购买日用品,你会到哪里去买? 2 如果你家购买高档电器,你会去哪里买? 3 如果有人要看疑难重病,你会建议他去哪座城市的医院? 城市的服务范围 城市规模、等级与服务功能 看图说话: 图中的城市有___个等级。 比较大城市和小城市的数量。 比较大城市和小城市间的距离。 城市规模 城市等级 城市功能 服务范围 城市数目 城市间距 小城市 大城市 城市规模、等级与服务功能 (一般情况下) 城市的规模越大,等级越___、服务功能越___,服务范围越_____。但是,服务规模和服务功能不成正比。比如:桂林的旅游服务功能强,服务范围能达到全球。 不同等级中心地的服务范围是层层嵌套。 弱 小 小 大 大 强 多 少 低 高 中心地理论 克里斯塔勒的中心地理论的最大目的就在于探索“决定城市的数量、规模以及分布的规律是否存在,如果存在,那么又是怎样的规律”这一课题。 自主学习 自读课本P28—29,回答下列问题 用自己的语言叙述什么是商品的服务范围? 一个中心地的服务范围是什么形状? 高一级的中心地和低一级的中心地是怎样的关系? 中心地理论的意义是什么? 1.城市等级的划分标准通常是( ) A、城市占地规模 B、城市人口规模 C、城市化水平高低 D、城区建筑规模 2.下列关于城市等级、服务种类与服务范围之间关系的表述,正确的是( ) A、城市等级越高,服务种类越少,服务范围越小 B、城市等级越低,服务种类越多,服务范围越大 C、城市等级越高,服务种类越多,服务范围越小 D、城市等级越低,服务种类越少,服务范围越小 D B 巩固练习: 3.不同规模等级的城市,提供的服务种类和服务范围都是不同的。一般来说,小城市提供的服务种类 、级别 ,服务范围比较 。 少 小 低

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