21《太阳》201605.ppt

这么远，箭哪能射得到呢？ 这么远，箭射不到。 这么远，箭不可能射得到。 太阳离我们有1.5亿公里远。 没有太阳，就没有我们这个美丽可爱的世界。 * 有个老公公，天亮就上工。 哪天不上工，准是下雨或刮风。 猜一猜 （太阳） 1、读课文，把句子读通顺。 2、想一想，划一划：课文讲了太阳 的哪些特点，是怎样写出这些特 点的？ 学习要求： 传说 温度 摄氏 钢铁 庄稼 生存 繁殖 蔬菜 热量 比较 预防 世界 杀菌 差不多 抵得上 寸草不生 古时候，天上有10个太阳，晒得地面寸草不生。人们热得受不了，就找一个箭法很好的人射掉9个，只留下一个，地面上才不那么热了。 学习提示： 自由朗读1-3自然段,思考： 1.太阳有哪些特点？ （用一个字概括地说一说。） 2.想一想，划一划：是怎样写出这些特点的？ 太阳 的特点 热 大 远 太阳离我们有1.5亿公里远。到太阳上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走3500年；就是坐飞机，也要飞二十几年。 远 说明方法： 太阳离我们有1.5亿公里远。到太阳上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走3500年；就是坐飞机，也要飞二十几年。 列数字 远 举例子 太阳离我们很远很远。 （清楚、准确） 列 数 字 （笼统、模糊） 130 万个地球才能抵得上1个太阳。 大 说明方法： 作比较 列数字 中心温度估计是表面温度的2500倍 表面温度有6000摄氏度，就是钢铁碰到它，也会变成汽。 比喻 太阳会发光，会发热，是个大火球。 热 说明方法： 打比方 列数字 举例子 说明方法 列数字 举例子 作比较 将两种不同的事物或现象加以比较来说明事物特征 通过列举具体数字来说明问题，使说明内容更加直观 通过列举具体实例来直观的说明事物的特点 打比方 用比喻来说明问题 课文是怎样写出这些特点的 太阳的特点 太阳离我们有1.5亿公里远，如果步行，日夜不停地走，差不多要走3500年，就是坐飞机也要飞二十几年。 130万个地球才能抵上一个太阳 表面温度6000摄氏度，中心温度估计是表面温度的2500倍。 远 大 热 齐读1--3节，要求： 1.用普通话、准确、流利地朗读。 2.注意写太阳特点的词语，要读得重一些， 读出太阳的特点。 3.手拿书本，身坐端正，养成良好的朗读习惯。 学习提示： 默读课文4到7段： 找一找，划一划： 从哪些地方可以看出太阳和我们的关系十分密切？ 课题 树木 庄稼 兽 虫 鸟 虫 鱼 动、植物、人类生活需要太阳 水 水蒸气 小水滴 云 雪 雨 云、雨、雪、风的形成需要太阳——自然现象 有了太阳，植物才能 有了太阳，动物才能 有了太阳, 人类才能 有了太阳，才能形成 有了太阳，可以 发芽，长叶，开花，结果 生存，繁殖 过上舒适生活 预防和治疗疾病 云、雨、雪、风 有了太阳，就有了植物； 有了太阳，就有了 ； 有了太阳，就有了 ； 如果没有太阳，就没有 ； 如果没有太阳，就没有 ； 如果没有太阳，就没有 。 总之，一句话： 没有太阳，就没有 。 太阳虽然离我们很远很远，但是它和我们的关系非常密切。 ． ． ． ． ． ． ． ． 利用太阳发明创造 当今通过科学技术装备，人们扩大了对太阳能的直接或间接的利用。最简单的是太阳能热水器，再就是科学家利用太阳发明了太阳能空间发电站、太阳能飞船、太阳灶等，还有用太阳能驱动车辆。 太阳能聚热器,能烧开水能做饭,实用卫生又 方便 太阳能庭院灯 太阳能热水器 太阳能汽车 *