【志鸿优化设计】2013-2014学年七年级数学下册 5.3 简单的轴对称图形(快乐预习+轻松尝试)导学案 (新版)北师大版.docVIP

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  • 2017-06-07 发布于河南
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【志鸿优化设计】2013-2014学年七年级数学下册 5.3 简单的轴对称图形(快乐预习+轻松尝试)导学案 (新版)北师大版.doc

【志鸿优化设计】2013-2014学年七年级数学下册5.3简单的轴对称图形(快乐预习轻松尝试)导学案(新版)北师大版

3 简单的轴对称图形 1.角有______对称轴,是指________所在的直线. 2.如图,若∠1=∠2,则________;若PM=PN,则______=______. 3.线段是轴对称图形,它的一条对称轴是______________. 4.线段垂直平分线上的点到这条线段________的距离______. 5.如图,ED是AB的垂直平分线,交AC于D,若AC=5 cm,BC=4 cm,则△BDC的周长是______. 6.等腰三角形的对称轴是________所在的直线,等边三角形的对称轴是________所在的直线,等边三角形有____条对称轴. 7.等腰三角形的一个内角为40°,则另外两个角的度数分别是__________. 1.一条 角平分线 2.PM=PN 1 2 3.线段的垂直平分线 4.两个端点 相等 5.9 cm 6.底边上的高 各边上的高 3 7.70°,70°或40°,100° 1.性质的应用 【例1】 如图,已知CD垂直平分AB,AB平分∠CAD,试说明CB∥AD. 分析:要说明线段平行,往往先说明有关角相等,如∠B=∠BAD,再结合角平分线的性质,可以实现角的转换,需说明∠B=∠CAB,而此式只需用垂直平分线的性质即可说明. 解:因为CD垂直平分AB 已知 , 所以CA=CB 垂直平分线的性质 . 所以∠CAB=∠B 等边对等角 . 又因为AB平分∠CAD 已知 , 所以∠CAB=∠DAB. 所以∠DAB=∠B 等量代换 . 所以CB∥AD 内错角相等,两直线平行 . 点拨:在本题中,我们要注意垂直平分线在说明角相等问题中的作用. 2.探究拓展 【例2】 如图,已知AB=AC,DB=DC,P是AD上一点,试说明∠ABP=∠ACP. 分析:本题欲说明∠ABP=∠ACP,注意到∠ABP=∠ABC-∠PBC,∠ACP=∠ACB-∠PCB,不妨先探讨∠ABC与∠ACB、∠PBC与∠PCB的关系. 解:连接BC. 因为AB=AC, 所以∠ABC=∠ACB. 又因为DB=DC, 所以点A,D都在线段BC的垂直平分线上.而两点确定一条直线, 所以AD就是线段BC的垂直平分线. 所以PB=PC,所以∠PBC=∠PCB, 所以∠ABC-∠PBC=∠ACB-∠PCB. 所以∠ABP=∠ACP. 点拨: 1 在有线段相等的条件下说明角相等,常可用恒等变形的方法转化为另外一组角的相等问题来说明. 2 本题也可利用全等三角形的有关知识进行说明. 1.如图,点P是∠BAC的平分线AD上的一点,PE⊥AC于点E,已知PE=3,则点P到AB的距离是    . A.3 B.4 C.5 D.6 2.已知等腰△ABC的底边BC=8 cm,且|AC-BC|=2 cm,则腰AC的长为    . A.10 cm或6 cm B.10 cm C.6 cm D.8 cm或6 cm 3.如图,在RT△ABC中,∠C=90°,BD是∠ABC的平分线,交AC于D,若CD=n,AB=m,则△ABD的面积是    . A.mn B.mn C.2mn D.mn 4.如图所示,已知△ABC中,AB=AC,∠A=36°,BD平分∠ABC,则图中共有__________个等腰三角形. 5.如图所示,点O是等边△ABC的两内角平分线的交点,那么∠BOC=__________. 6.如图所示,已知△ABC的角平分线BM,CN相交于点P.试说明P点到△ABC三边AB,BC,CA的距离相等. 7.如图,某考古队为进行研究,寻找一座古城遗址.根据资料记载,该城在森林附近,到两条河岸的距离相等,到古塔的距离是3 000 m.根据这些资料,考古队很快找到了这座古城的遗址.你能运用学过的知识在图中合理地标出古城遗址的位置吗?请你试一试. 比例尺为1∶100 000 1.A 角平分线上的点到这个角的两边的距离相等. 2.A 3.B 4.3 5.120° 因为ABC是等边三角形, 所以ABC=BCA=60°. 因为BO平分ABC,CO平分BCA, 所以OBC=OCB=30°. 所以BOC=180°-OBC-OCB=180°-30°-30°=120°. 6.解:过P点作PDAB,PEBC,PFAC,垂足分别是D,E,F, 则因为BM平分ABC,PDAB,PEBC,所以PD=PE. 因为CN平分BCA,PEBC,PFAC, 所以PE=PF. 所以PD=PE=PF,即P点到ABC三边AB,BC,CA的距离相等. 7.解:如图. 作法: 1 以点C为圆心,以任意长为半径画弧,交两河岸于A,B两点,分别以A,B为圆心,以大于AB长为半径画弧,两弧交于点O,过C,O作射线CO. 2 按比例尺计算得古塔与P的图上距离为3 cm,以古塔为圆心,以3 cm长为半径画弧交CO于点P,

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