专题十三 以圆为背景的相似三角形的计算与证明.ppt

题型分类·对点训练 解 (1)证明：连接OD， ∵BD是⊙O的切线，∴OD⊥BD， ∵AC⊥BD，∴OD∥AC，∴∠2＝∠3， ∵OA＝OD，∴∠1＝∠3， ∴∠1＝∠2，即AD平分∠BAC. (2)∵OD∥AC，∴△BOD∽△BAC， 对点训练 题型分类·对点训练 7. (2014资阳)如图，AB是⊙O的直径，过点A作⊙O的切线 并在其上取一点C，连接OC交⊙O于点D，BD的延长线交 AC于E，连接AD. (1)求证：△CDE∽△CAD； 对点训练 题型分类·对点训练 解 (1)证明：∵AB是⊙O的直径， ∴∠ADB＝90°，∴∠B＋∠BAD＝90°， ∵AC为⊙O的切线，∴BA⊥AC，∴∠BAC＝90°， 即∠BAD＋∠CAD＝90°，∴∠B＝∠CAD， ∵OB＝OD，∴∠B＝∠ODB， ∵∠ODB＝∠CDE， ∴∠B＝∠CDE，∴∠CDE＝∠CAD， ∵∠ECD＝∠DCA，∴△CDE∽△CAD. 对点训练 题型分类·对点训练 对点训练 * 专题十三　以圆为背景的相似三角形的计算与证明 专题十三　以圆为背景的相似三角形的计算与证明 题型分类·深度剖析 【例 1】　(2014玉林)如图的⊙O中，AB为直径，OC⊥AB， 弦CD与OB交于点F，过点D、A分别作⊙O的切线交于点 G，并与AB延长线交于点E. (1)求证：∠1＝∠2. (2)已知：OF∶OB＝1∶3，⊙O的 半径为3，求AG的长． 典例精析 题型分类·深度剖析 解 (1)证明：连接OD，如图， ∵DE为⊙O的切线，∴OD⊥DE， ∴∠ODE＝90°， 即∠2＋∠ODC＝90°， ∵OC＝OD，∴∠C＝∠ODC， ∴∠2＋∠C＝90°， ∵OC⊥OB，∴∠C＋∠3＝90°， ∴∠2＝∠3， ∵∠1＝∠3，∴∠1＝∠2. 典例精析 题型分类·深度剖析 (2)∵OF∶OB＝1∶3，⊙O的半径为3，∴OF＝1， ∵∠1＝∠2，∴EF＝ED， 在Rt△ODE中，OD＝3，DE＝x，则EF＝x，OE＝1＋x， ∵OD2＋DE2＝OE2，∴32＋x2＝(x＋1)2，解得x＝4， ∴DE＝4，OE＝5， ∵AG为⊙O的切线，∴AG⊥AE，∴∠GAE＝90°， ∵∠OED＝∠GEA，∴Rt△EOD∽Rt△EGA， 典例精析 题型分类·深度剖析 探究提高　本题考查了切线的性质：圆的切线垂直于经 过切点的半径，也考查了勾股定理和相似三角形的判定 与性质． 典例精析 题型分类·深度剖析 【例 2】　(2014咸宁)如图，已知AB是⊙O的直径，直线CD 与⊙O相切于点C，AD⊥CD于点D. (1)求证：AC平分∠DAB； (2)若点E为 的中点，AD＝ ，AC＝8，求AB和CE的长． 典例精析 题型分类·深度剖析 解 (1)证明：连接OC， ∵直线CD与⊙O相切于点C， ∴OC⊥CD， ∵AD⊥CD，∴OC∥AD， ∴∠DAC＝∠OCA， ∵OA＝OC，∴∠OCA＝∠OAC， ∴∠OAC＝∠DAC，即AC平分∠DAB. 典例精析 题型分类·深度剖析 (2)连接BC、OE，过点A作AF⊥BC于点F， ∵AB是⊙O的直径， ∴∠ACB＝90°，∴∠ACB＝∠ADC， ∵∠DAC＝∠CAB，∴△ADC∽△ACB， ∵点E为 的中点，∴∠AOE＝90°， 典例精析 题型分类·深度剖析 典例精析 题型分类·深度剖析 探究提高　此题考查了切线的性质、相似三角形的判定与 性质、勾股定理以及等腰直角三角形的性质．此题难度适 中，注意掌握辅助线的作法和数形结合思想的应用． 典例精析 题型分类·对点训练 1. (2014荆门)如图，AB是半圆O的直径，D、E是半圆上任 意两点，连接AD、DE、AE与BD相交于点C，要使△ADC与 △ABD相似，可以添加一个条件．下列添加的条件中错 误的是 (　　) A. ∠ACD＝∠DAB B. AD＝DE C. AD2＝BD·CD D. AD·AB＝AC·BD 对点训练 B、∵AD＝DE，∴ ，∴∠DAE＝∠B，∴△ADC∽△BDA，故本选项正确； 题型分类·对点训练 解析 如图，∠ADC＝∠ADB， A、∵∠ACD＝∠DAB，∴△ADC∽△BDA，故本选项正确； C、∵AD2＝BD·CD，∴AD∶BD＝CD∶AD，又∵∠ADC＝∠BDA，∴△ADC∽△BDA，故本选项正确； D、∵AD·AB＝AC·BD，∴AD∶BD＝AC∶AB，但∠ADC＝∠ADB不是夹角，故本选项错误．故选D. 对点训练 题型分类·对点训练 1. (2014荆门