人教版四年级下册三角形整理与复习ppt课件.ppt

快速复习课本59--70页，思考下面的问题 1、什么是三角形？它有什么特征和特性？ 2、什么是三角形的高？怎样画三角形底边上的高？ 3、三角形的三条边之间有什么关系？ 4、按照角来分，我们把三角形分成了哪几类？按照边来分，又分成了哪几类？ 5、三角形的内角和是多少度？这个知识能帮助我们解决什么问题？四边形的内角和是多少度？ 通过本节课的复习，你还有什不明白的或者又产生了什么新的问题？请提出来让同学们帮帮你。 耳朵认真听， 眼睛仔细看， 嘴巴大胆说， 心儿细细想。 边 边 边 角 角 角 顶点 顶点 顶点 猜猜我是谁？ 我是由三条线段围成的，我有三条边，三个角，三个顶点，三条高。 人教版四年级数学下册 三角形 三角形的特征和特性 三条边的关系： 三角形的分类 三角形内角和： 四边形的内角和： 三角形的定义： 三角形的特性： 三角形的高： 三角形的任意两边之和大于第三边 按角分类 及特点 按边分类 及特点 由三条线段围成（每相邻两条线段的端点 相连）的图形叫做三角形。 具有稳定性 锐角三角形：三个角都是锐角 直角三角形：有一个角是直角 钝角三角形：有一个角是钝角 等腰三角形 等边三角形（三条边都相等） 不等腰三角形：三条边都不相等 三角形的内角和是180度 四边形的内角和是360度　　　　　　 从三角形的一个顶点到它的对边做一条垂线，顶点和垂足之间的线段叫做三角高。 一般等腰三角形（只有两条边相等） 三角形的特征： 三个顶点、三个角、三条边、三条高 √ × √ × 判一判（下面哪些是三角形？) 二、探究新知 你能画出下面三角形的三条高吗？ 盖房时，在窗框未安装好之前，木工师傅常常先在窗框上斜钉一根木条。为什么要这样做呢? 四边形形状不稳定。斜钉一根木条后，就形成了两个三角形，利用三角形的稳定性可以预防窗框变形。 在能拼成三角形的各组小棒下面画“√”（单位：cm）。 √ √ √ （1） （3） （2） （4） （ ） （ ） （ ） （ ） 绿色圃中小学教育网http://www.L 绿色圃中学资源网http://cz.L 绿色圃中小学教育网http://www.L 绿色圃中学资源网http://cz.L 把一根9厘米长的吸管剪成三段，组成一个三角形。 1厘米、4厘米、4厘米 3厘米、3厘米、3厘米 1 2 3 4 5 6 7 等腰三角形：（ ） 等边三角形：（ ） 锐角三角形：（ ） 直角三角形：（ ） 钝角三角形：（ ）等腰直角三角形（ ） 1、2、4、7 7 4、5、7 2、3 1、6 2 A B C 80度 75度 ∠ A=（ ）度 A B C ∠ A=（ ）度 55度 25 25 我有多少度？ 由三条线段围成（每相邻两条线段的端点相连）的图形叫做三角形 ( )　 　　　　　　　　　 任意三条线段都能围成一个三角形 ( )　 一个三角形中只能有一个钝角　　　　 （　 ） 有一个角是45°的直角三角形一定是等腰三角形。 （ ）　 用两个同样的三角形拼成一个大三角形，这个大三角形的内角和是360°（ ） 　 × √ √ √ × 同学们，今天有什么新的收获吗？学得高兴吗？