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  • 2016-08-16 发布于湖北
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光学发展概述ppt

光学发展概述 姓名:尤增光 学号:2012501046 人类对光和光的本性的认识 光学的发展史,大体可分为五个时期 。 1.萌芽时期 。 2.几何光学时期 。 3.波动光学时期 。 4.量子光学时期 。 5.现代光学时期 。 1.萌芽时期 中国古代对光的认识是和生产、生活实践紧密相连的。它起源于火的获得和光源的利用,以光学器具的发明、制造及应用为前提条件。根据书籍记载,中国古代对光的认识大多集中在光的直线传播、光的反射、大气光学、成像理论等多个方面。 最早且有据可查的是我国春秋战国时期的墨翟及其弟子的工作。对光的直线传播的认识 早在春秋战国时《墨经》已记载了小孔成像的实验。指出小孔成倒像的根本原因是光沿着直线传播。 萌芽时期 对大气光学现象的探讨大气光学现象是中国古代光学最有成效的领域之一,早在周代由于占卜的需要,已建立了官方的观测机构,虽然他们的工作蒙上了一层神秘的色彩,但是对虹、海市蜃楼、北极光等大气光学现象的观测与记载是长期、系统而又深入细致的,世所罕见。 萌芽时期 亚里士多德(希腊,公元前384一322)认为白色阳光通过美丽的古老大教堂的彩色玻璃窗之后变得五颜六色,好象白衣服放入不同染料的溶液中被染了色一样,是光把透明介质物体的可见性变成了现实。认为颜色是人们主观的感觉,一切颜色都是光明与黑暗,白与黑按光的比例混合的结果。 欧几里德(古希腊,公元前330—275)也提出了光的直线传播性,他在《光学》一书中写道:“我们假想光是以直线进行的,在线与线间还留出一些空隙来,光线自物体到人眼成为一个锥体,锥顶在人眼,锥底在物体,只有被光线碰上的东西才给我们看见,没有碰上的东西就看不见了”。 萌芽时期 公元二世纪,托勒密(希腊人,公元70-147)研究了折射现象,写了《光学》一书,书中记载光由空气进入水中的入射角和折射角,得出一系列数据。他认为折射角和入射角成正比。 阿尔一哈金(阿拉伯人,公元 965-1038)首先发明了凸透镜,并对它进行了实验研究,所得的结果接近于近代关于凸透镜的理论。 1299年,阿玛蒂(十三世纪)发明了眼镜。因此到15世纪和16世纪纪,凹面镜,凸面镜,眼镜,透镜等光学元件已相继出现。 几何光学时期 从时间上来看,大约包括十七、十八两个世纪,这是光学的转折时期。在这期间建立了光的反射定律和折射定律,为几何光学奠定了基础。同时为了扩大人眼的观察能力,出现了一些光学仪器。 如李普塞(荷兰人,1587-1619)所制作的第一架望远镜的诞生、促进了天文学和航海事业的发展,延森(1588—1632)和冯特纳(1580-1656)最早制作了复合显微镜,为生物学的研究提供了强有力的工具。 几何光学时期 1609年,伽里略(意大利人, 1564—1642)制造了用凸透镜做物镜,用凹透镜做目镜的伽里略望远镜。他的不朽的功勋之一是第一个把望远镜指向天空,当时的目的是为了证实哥白尼(波兰人。 1473—1543)的日心说。 开普勒(德国人,1571—1630)汇集前人的光学知识,于1611年发表了《屈光学》一书。书中记载:他研究了折射现象,断定托勒密关于折射定现的结论并不正确, 折射定律的建立 有两个创始人,一个是荷兰数学家斯涅耳(荷兰人, 1591-1626),斯涅耳于 1621年,从实际测量中抽象出这一定律,这一定律的表述是在斯涅耳去世后,于1626年在他的遣稿中找到的。 另一个是苗卡儿(法国人,1596—1650),笛卡儿虽然倾向于光的波动说,但在解释光的折射时,又把光看作由无数小球组成。因此,他是从光的微粒观念中推导出折射定律的。在1637年出版的《折光学》一书中,他第一个正式公布具有现代形式的折射定律,把余割之比换成了正弦之比。 几何光学时期 费马(法国人,1601一1665)在1657年,首先指出光在介质中传播时,所走路程取极值的原理,并根据这个原理,推导出光的反射定律和折射定律。 到十七世纪中叶,已经建立了光的反射和折射定律,从而奠定了几何光学的基础。 以上理论是从光的直线传播作为基础的,但在实际观察中也存在违背这一原则的现象。如格里马(意大利人,1618—1663)等人首先观察到衍射现象。 几何光学时期 胡克(英国人,1635-1703)也观察到了衍射现象,并和玻义耳(英国人, 1627—1691)独立地研究了薄膜所产生的彩色干涉条纹。以上这些都是波动光学的萌芽。 到了十七世纪后半叶,牛顿(英国人,1643-1727)和惠更斯( 荷兰人, 1629一1695)等对光的研究,才真正把光学引上了发展的道路。 牛顿光学上的伟大贡献 在1704年出版的《光学---论光的反射、折射、弯曲和颜色》一书中,书中描述了他所做过的实验和所得出的结论。 首先,他为

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