地方院校专业结构调整的现状与原则(精选).docVIP

怀化学院专业结构调整的现状与原则研究 姜又春 杨吉兴 （怀化学院教务处，湖南 怀化 418008） [作者简介]姜又春（1971—），男，湖南邵阳人，人类学博士，怀化学院教务处副处长，主要从事教育人类学和旅游人类学的教学与研究。 联系方式：email-youchunjiang@126.com 电话联系地址：湖南省怀化市迎丰东路612号怀化学院教务处，邮编：418008 摘 要：本文以怀化学院为例，在深入调查的基础上，对该校专业结构的现状、历史、特点和存在的问题进行了分析，由此讨论了新增地方本科院校专业结构调整优化的基本原则。 关键词：专业结构；专业调整；地方院校 专业结构是指专业类型以及各专业之间的组合方式，反映了一个学校在人才培养方面对市场需求、经济社会发展的相适应程度。专业结构是否合理主要体现在专业设置上，即在高等学校中设置那些从事高深专门知识研究与教学活动、培养专门人才的基本单位。专业的设置是人类社会经济与文化活动日益分化的结果，因此，高等院校在专业建设上必须随着经济社会的发展而不断进行调整，使自己培养出来的学生能够独立从事专门的经济社会活动。从目前各高等院校专业设置来看，专业结构可以从外延与内涵两个方面进行考察。专业结构的外延是指专业总体结构，是对经济社会发展需要的一种外在形态的适应，主要包括专业设置的数量、专业布局与学科的关系、不同专业之间的配置比例关系、专业口径以及专业布局等形态；而专业结构内涵是指专业建设内在的各要素之间的组合方式，主要体现在专业建设目标、指导思想、培养方案、人才培养模式、课程教材建设以及师资队伍建设等方面，其最后的结果体现在用人单位对专业人才的需要程度与满意程度的相关联性上。中国加入WTO以来，随着经济全球化的日益深化和本身经济建设的迅速转型，中国的产业结构正在发生着深刻的变迁，高等院校固有的专业结构、人才培养模式越来越凸显出与市场脱节的深层次矛盾。本文以怀化学院为例，从专业建设的历史与现状、存在的问题与调整的基本原则等方面探讨地方院校专业结构调整优化的相关话题。 一、怀化学院专业结构的基本情况 怀化学院前身是怀化师范高等专科学校，于2002年才升格为综合性的地方本科院校。经过6年的发展，目前共有普通本科专业33个（2008年新申报的材料化学、网络工程不包括在内），涵盖了文学、法学、经济学、管理学、艺术学、教育学、外国语言学、工学、农学和理学等8个一级学科门类和21个二级学科门类。所设本科专业包括生物工程、生命科学、园林、电子信息与技术、物理学、通信工程、广播电视工程、数学与应用数学、信息与计算科学、社会体育、体育教育、国际经济与贸易、小学教育、学前教育、音乐学、舞蹈学、音乐表演、汉语言文学、广播电视新闻学、英语、旅游管理、物流管理、法学、思想政治教育、公共事业管理、人文教育、计算机科学与技术、化学、科学教育、制药工程、美术学、艺术设计与工业设计，33个专业分属于16教学系部。 另外，学校目前还办有一个专科层次的少数民族预科部以及经济管理、初等教育、学前教育、语文教育等7个专科专业。 近几年来，学校按照加快发展、突出重点推进的原则 中国语言文学类 汉语言文学 新闻传播学类 广播电视新闻学 英语系 文学 外国语言文学类 英语 工商系 管理学 工商管理类 旅游管理 物流管理（目录外） 政法系 法学 法学类 法学 政治学类 思想政治教育 人文系 管理学 公共管理类 公共事业管理 教育学 教育学类 人文教育（目录外） 计算机系 工学 计算机科学与技术类 计算机科学与技术 化学系 理学 化学类 化学 教育学 教育学类 科学教育（目录外） 工学 化学工程与技术类 制药工程 美术系 文学 艺术学类 美术学 艺术系 文学 艺术学类 艺术设计、工业设计 二、怀化学院专业结构的主要特点 从表1和表2可知，怀化学院从升格为本科以来，在专业申报和设置上形成自己的一些特点，主要表现在： 1、注重传统专业、成熟专业与新兴专业有梯度地结构性发展。任何学科和专业结构都是生产力发展到一定历史阶段的产物。现代生产力的发展，对高等教育的学科和专业结构提出了新的要求。对于地方院校来说，它的学科和专业结构应服从于区域经济发展的需要，由地区产业结构所决定，只有这样才有足够的生源保证。因此，学科专业结构也和产业结构一样，会经历新兴、发展、成熟和衰落等阶段。怀化学院在专业结构调整中，遵循地方产业结构变迁的规律，适时大力发展新兴专业，力争增强自己的办学优势和办学特色，如国际贸易、计算机科学与技术、旅游管理、物流管理、生物工程、电子信息、制药工程、通信工程等新兴专业在短短几年内得到长足发展。同时又兼顾一些办学基础扎实、历史悠久的传统专