《走一步,再走一步》5ppt课件.pptVIP

学习目标 ： 见导学案 学情反馈 存在问题： 1、基础知识掌握不牢 2、课文不熟悉 3、字体潦草，书写不规范。 合作探究 内容： 1.学习中遇到的疑问 2.导学案“质疑探究”部分的问题 探究（1） 探究（2） 高效展示 精彩点评 拓展延伸 见导学案 当堂检测 要求：自主思考，独立完成。 完成导学案上的当堂检测 课堂评价 学科班长：1.回扣目标 总结收获 2.评出优秀小组和个人 布置作业 1、背诵课文最后一段 2、完善导学案 3、完成探究案 * 莫顿·亨特 夯实基础，注意以下字的读音: 训诫（ ） 耸立（ ） 迂回（ ） 凝视（ ） 啜泣 （ ） 纳罕（ ） jiè sǒng yū níng chuò nà 默读文章后回答下列问题： 1、故事发生在美国哪个城市？ 费城 2、故事发生距今多久？ 57年前 3、故事发生在当时的什么时间？ 7月里一个闷热的日子 4、故事发生的原因是什么？ 因为天气闷热，想找一些新的花样来玩。 5、“