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- 2017-06-08 发布于河南
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七年级语文上册 第三单元 济南的冬天学案2
学习任务: 济南的冬天第二课时 学
习
目
标 1.理解重点词语,品味积累语言,体味济南的冬之美。
2.学习本文抓住景物特征,从不同的角度进行观察、描写的方法。
3.培养学生的审美能力及热爱祖国河山的感情。 重点
难点 1.引导学生体会作者在景物描写中所抒发的思想感情。
2.学习作者抓住特征运用贴切手法描写自然景色的写法 课时 第二课时 课型 精读课 环节 教师活动 学生活动 二次备课 自主学习 选出下列加字音、形完全正确的一项( ) A 晌晴(xiǎng) 安适(shì) 贮蓄(chǔ) 慈善(cí)
B 着(zhuó)落 温晴(qíng) 澄清(chéng) 绿萍(píng)
C 发髻(jì) 镶嵌(xiān) 狭窄(xiā) 宽敞(chǎng)
D 肌肤(jī) 水澡(zǎo) 地毯(tǎn) 秀气(xiù)
从括号中选择恰当的词语,将字母序号填在横线上:
古老的济南,城里那么 (A、狭窄 B、狭小),城外又那么 (A、宽广 B、宽敞),山坡上 (A、卧 B、躺)着些小村庄,小村庄的房顶上 (A、积 B、卧)着点雪,对,这是 (A、张 B、幅)小水墨画,也许是唐代的名手画的吧。
2.其余在练习本上做。及时纠错
3.男女生比赛、背诵课文。
4.老师公布答案,小组内对照,并对错误的基本知识识记
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