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- 2016-08-17 发布于贵州
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学生综合素质评价工总结.08
学生综合素质评价工作总结中
?
???? 综合素质评价活动是课程改革的重要组成部分。我校为认真贯彻《国务院关于基础教育改革与发展的决定》和教育部《基础教育课程改革纲要(试行)》的文件精神,落实教委实施课程改革的意见,积极投身于基础教育课程改革工作中。尤其重视综合素质评价活动,通过半年来的摸索和实践,有了一些体会和收获,但更多的是困惑和问题。现仅对综合素质评价活动总结如下:
????? ?具体做法:
???? 本学期开始,我们就专门成立了中综合素质评价工作领导小组,领导小组具体分工如下:
???? 组? 长:校长
???? 副组长:副校长
???? 成? 员:主任? 主任? ?? 领导小组负责制定了综合素质评价方案和评价标准及详细的实施细则。
???? 开学第一周,我们把评价方案和实施细则印发给全体教师组织学习,并专门对班主任进行培训。
????? 9月份,在学生、教师已经相互学习的基础上,我们成立了班级综合素质评价小组。由班主任任组长,成员包括本班任课教师2名,班干部1名,科代表1名,学生代表1名。《学生综合素质评价内容及标准》,学生人手一份,由班主任组织学生认真学习《综合素质评价实施方案和细则》,并联系学生的生活实际让他们对照自己的言行举止,领悟这其中的精神实质,让学生相互讨论、研究,做到了然于胸。这是一个学习过程,也是对学生的一个教育过程。
?????? 10月份,我们组织各班
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