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平行线的性质与判定教师
教师（导学案）
课题 平行线的性质与判定复习2 主备人 魏永利 备课
时间 2012、 上课
时间 2012、 学习目标
1.分清平行线的性质和判定.已知平行用性质,要证平行用判定.
2.能够综合运用平行线性质和判定解题.
学习重点：平行线性质和判定综合应用
学习难点：平行线性质和判定灵活运用①平行线的性质有哪些？
②平行线的判定有哪些？
二、平行线的性质与判定的区别与联系
相信你能行
要点归纳
（一） 例1：如图，已知：AD∥BC, ∠AEF ∠B,求证：AD∥EF。
1、分析：
执果索因 从图直观分析，欲证AD∥EF，只需∠A+∠AEF 180°， 由因求果 因为AD∥BC，所以∠A+∠B 180°，又∠B ∠AEF，
所以∠A+∠AEF 180°成立．于是得证
2、证明：∵ AD ∥BC（已知）
∴ ∠A+∠B＝180°（ ）
∵ ∠AEF ∠B（已知）
∴ ∠A＋∠AEF＝180°（等量代换） ∴ AD∥EF（ ）
3、思考：在填写两个依据时要注意什么问题？4、推广：你有其他方法证明这个问题吗？你写出过程。
（二）练一练：
1、如图，已知：AB∥DE，∠ABC+∠DEF 180°, 求证：BC∥EF。
2、如图，已知：∠1＝∠2，求证：∠3＋∠4 180o
3、如图，已知：AB ∥CD，MG平分∠AMN ,NH平分∠DNM，求证：MG∥NH。 4、如图，已知：AB∥CD，∠A＝∠C， 求证：AD∥BC。
四、学习体会：
1、本节课你有哪些收获？你还有哪些疑惑？2、预习时的疑难解决了吗？
学生独立思考后回答，教师对解题思路进行点播
10分
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7分
7分
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