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第十五章 第二节 科学探究《欧姆定律一》导学案 【学习时间】2013年 月 日星期 共计 课时 【学习内容】《探究电流与电压、电阻的关系》 【】1、【】保持不变，研究与关系；⑵、保持不变，研究与的关系。 ②电路：根据图15-9提供的实验器材，先画出电路图并连接实物图。 四、进行实验与收集证据： （1）研究电流与电压关系 1. 在实验中保持不变，改变，观察改变，这种研究物理问题的方法叫连接好电路，闭合开关，滑动变阻器，R两端，记录电流表示数 实验次序电压电阻R/Ω电流I/A 1 2 U 3 4. 本实验更换定值电阻R的阻值，移动，保持不变，记录三次示数 实验次序 电阻R/Ω 电压电流I/A 1 2 R 3 5.本实验中滑动变阻器的作用是 。 五、分析与论证 对以上两个表格的两组数据和图像进行仔细分析，并和其他实验小组进行交流，归纳出电流随电压、电阻变化的规律。 得出结论： 保持电阻不变时，电流跟电压成 关系。保持电压不变时，电流跟电阻成 关系。 六、我参与，我快乐 1.图中是 根据实验数据绘制的图像，其中表示电压不变时，电流随电阻变化的图像是________图；表示电阻不变时，电流随电压变化的图像是_________ 。 选填甲或乙 2.在探究欧姆定律的实验中，小东测得如下表中的数据，以第___________次的数据可得到电阻一定时，电流和电压成 ______________；以第2、3、4次的数据可以得到的结果是 。 3.某同学做验证欧姆定律实验时，得到两组数据： 分析表（一）数据可得： 。分析表（二）数据可数 。 4. 为了探究“电流与哪些因素有关”，9年级（4）班的吴琳同学猜想：①电流与电压有关；②电流与电阻有关．同时，她设计出实验的电路图如图所示． 1 请你根据她的电路图连接图中各元件； 2 某次探究中，吴琳同学收集到下表所示的数据，请判断吴琳同学是要探究她的猜想____________ 选填“①”或“②” ．所得出的结论是：保持______________不变时，电流跟______________________________。 3 请根据下表的数据在图中所示的坐标图上画出它们的关系图。 【学习时间】2012年 月 日星期 共计 课时 【学习内容】第二节《欧姆定律》导学案 【学习目标】理解欧姆定律的意义和应用条件。 【自主学习】通过阅读教材P100页回答下列问题： 1．欧姆定律的内容是怎样表述的？ 通过实验探究，得出结论：一段导体中的电流，跟这段导体两端的电压 ， 跟 成反比，这个规律叫做 。 2．欧姆定律的公式什么？变形公式是什么？各物理量的单位是什么？ （1）欧姆定律的公式是 ，其中I表示 ，单位是 。U表示 ，单位是 。R表示 ，单位是 。（2）变形公式是 和 。 3．欧姆定律的适应范围是什么？ （1）欧姆定律中的I、U和R是指 的电流、电压和电阻，决不能张冠李戴，不同电路中的I、U和R必须加合理的角标进行区别，角标可以是汉字、字母、数字等。 （2）欧姆定律适用于纯电阻电路。 【快乐合作】 1．（08厦门）从欧姆定律可以导出公式 。对电阻的理解．你认为正确的是（　　）　 A．当电压增大时，电阻也增大 B．当电流增大时，电阻减小 C．当电压为零时，电阻也为零 D．电阻由导体本身性质决定，与电流、电压无关 2.从欧姆定律可以到处公式R U∕I,下列说法正确的是（ ） A、当电压增大2倍时，电阻也增大2倍 B、当电流增大2倍时，电阻减小为二分之一 C、当电压为零时，电阻不为零 D、当电压为零时，电阻也为零 3.根据公式R＝U／I，可以知道 （ ） A．一段导体的电阻，在电压不变时，与电流强度成正比 B．一段导体的电阻，在电流强度不变时，与电压成正比 C．一段导体的电阻，与电压成正比，与电流强度成反比 D．导体的电阻等于这段导体两端的电压与通过导体的电流强度的比值 4.对欧姆定律公式I＝U / R的理解，下面的哪一句话是错误的？ A．对某一段导体来说，导体中的电流跟它两端的电压成正比 B．在相同电压的条件下，不同导体中的电流跟电阻成反比 C．导体中的电流既与导体两端的电压有关，也与导体的电阻有关 D．因为电阻是导体本身的一种性质，所以导体中的电流只与导体两端的电压有关，与导体的电阻无关。 5.一只电阻两端的电压从2V增加到2.8V，通过该电阻的电流增加了0.1A，该电阻的阻值是： A、8Ω B、20Ω C、28Ω D、无法求 6．一个灯泡的灯丝的电阻是4Ω，当它两端的电压是2.8V时，求通过灯泡的电流是多少？ 7．通过一个电阻器的电流是0.4A，电阻器的电阻是90Ω，求它们两端的电压是多大？ 8．把一个