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（苏教版）五年级数学下册第一次校级调研试卷 班级 姓名 分数 一、填空。（28分） 1．在①X＋56，②45－X 45，③0.12M 24，④12×1.3 15.6，⑤X－2.5＜11，⑥8＋X，等式有： ，方程有： 。 2．比x多15的数是102, x是（ ）。 3．梨有Y个，梨比苹果少2个，苹果有（ ）个。 4．三个连续的自然数的和是42，这三个数中最大是（ ）。 5．在（ ）里填上“＞”、“＜”或“＝”。 ①当a＝73时，a＋13（　　）87 ②当x＝0.8时，2÷x（　　）0.4 ③当y＝20时，5y（　　）100 ④当x＝9.6时，x－3.8（　　）3.8 6．小明、小军、小刚三人进行50米赛跑，小明用去X秒，小军比小明多用去0.2秒，小刚比小明少用0.2秒，（ ）是冠军。 7．如果两个数的最大公因数是1，它们最小公倍数是91，那么较大数是（ ）或（　）。 8．小明在班上坐在第4列第5行，用数对表示是（　　，　）；小东坐的位置用数对表示是（3，6），他坐在第（　　）列第（　　）行。 9．下面是小铃房间墙面平面图，请观察下图并用数对表示四块装饰瓷砖的位置。 （　，　）　　　　（　，　）　　　　（　，　）　　　　（　，　） 10．12的因数有（ ），18的因数有（ ），它们的公因数有（ ）。 11．一个数的最大因数是36，这个数的最小倍数是（ ）。 12．两个自然数a、b的最大公因数是1，它们的最小公倍数是（ ）。 13．如果A＝2×3×2，B＝2×3×3，那么它们的最大公因数是（ ），最小公倍数是（ ）。 14．简单机械有杠杆、（ ）、轮轴、（ ）。 二、判断。5分 1．含有未知数的式子叫做方程。…………………………（ ） 2．斜面坡度越大，所需的拉力越大。……………………（ ） 3．等式两边同时加上同一个数，仍然是等式。…………（ ） 4．两个数的乘积一定是这两个数的最小公倍数。………（?? ） 5．方程1.5X 3的解是X 0.5。………………………… （ ） 三、选择。8分 1.齿轮传动与链条传动的差别是（ ） A.是否能改变力的大小 B.是否能改变力的方向 C.是否省力 2．任何两个自然数的（? 　 ）的个数是无限的。 A.公倍数 B.公因数 C.倍数 3.A是B倍数，那么它们的最小公倍数是（ ）。 A.AB B.A C.B 4.两个数的最大公因数是15，最小公倍数是90，这两个数一定不是（?? ）。 A.15和90 B.45和90 C.45和30 四、看图列方程并解答。8分 平行四边形的面积是40.32平方米 一本书有176页 X米 已看X页 还剩49页 五、解方程。8分 7.6＋X 34.5 X－780 315 X÷0.4 35.2 4.5X 9 六、操作并回答问题（共计18分，9分＋3+6分。） 1. （1）用数对表示正方形四个顶点A、B、C、D的位置。（4分） A , B , C , D , （2）在图上标出E（8，1），F（12，1），G（8，4），H（12，4），并顺次连结E、F、H、G、E点。围成的是（ ）形。（5分） 2.下图是第二实验小学所在街区的平面图： 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 （1）第二实验小学所在的位置用数对表示为（6，5），请在图中方格里标出来。 （2）从第二实验小学向东走3格就是少年宫，用数对表示为（　　，　），请在图中方格里标出来。 （3）从少年宫向西走4格再向南走2格就到了人民公园，用数对表示（ 　，　）。 3.下面是某校教学大楼的平面图，以层数为行，每层的教室为列，每一层为一个年级的6个班级。 第6行 六（1） 六（2） 六（3） 六（4） 六（5） 六（6） 第5行 五（1） 五（2） 五（3） 五（4） 五（5） 五（6） 第4行 四（1） 四（2） 四（3） 四（4） 四（5） 四（6） 第3行 三（1） 三（2） 三（3） 三（4） 三（5） 三（6） 第2行 二（1） 二（2） 二（3） 二（4） 二（5） 二（6） 第1行 一（1） 一（2） 一（3） 一（4） 一（5） 一（6） 第1列 第2列 第3列 第4列 第5列 第6列 （1）用数对表示各班的位置。 二（1）（ ， ）三（2）（ ， ）四（3）（ ， ） （2）某班的位置是（x，3），可能是哪几个班？________________________________。 （3）某班的位置是（3，x），可能是哪几个班？___________________________。 （4）用数对表示你所属班级的位置。________________