a6d4eed9-4245-4775-8f3a-036f5381a18e_Excel公式与函数.ppt

Excel 之数据统计 武陵区丹洲乡中学 高晓红 第四节 数据统计－公式与函数 试一试： Excel公式概述 公式是一种以“=”开头的计算式，能返回一个答案或计算结果。利用公式可以完成四则运算及统计运算。 请同学们打开桌面上 “学生素材”文件，在Sheet1 B表中利用公式，引用单元格地址快速准确的统计出各选手的总分， A 表中用数字直接相加的公式法计算出黄蓉的总分，利用填充柄能准确计算出其它选手的总分吗？仔细观察单击H3、H4和H18、H19单元格时编辑栏中显示的内容，你能解释原因了吗？ 数字直接相加的公式，利用填充柄得到的结果是： 复制的是一个固定数据 练一练: 快速完成sheet3中“销售情况表”的销售利润的统计。 EXCEL函数概述： 函数其实就是一些预定义的公式，它们使用一些称为参数的特定的数值按特定的结构或顺序进行计算。 在sheet2用函数快速准确的统计出A表中选手的总分及各选手的最高分和最低分（求和函数SUM（ ）、最大值函数MAX（ ）、 最小值函数MIN（ ） ） 看一看:当更改某评委分数后,结果有什么变化?为什么？ 请同学们计算出Sheet2与Sheet5表格中的 “最后得分” 小结:数据统计分析的一般步骤 制作数据表格 思考与实践: * * 欢 迎 指 导 　 　 　 9.57 8.56 7.68 9.2 8.97 9.72 郭芙 　 　 　 7.31 9.94 8.97 9.48 8.47 8.99 陆无双 　 　 　 8.11 9.22 9.71 8.43 8.97 9.48 穆念慈 　 　 　 8.68 9.13 8.97 8.88 8.99 8.72 木婉清 　 　 　 9.98 9.72 8.99 7.26 8.67 9.11 王语嫣 　 　 　 8.79 9.55 9.46 8.78 7.95 8.98 小龙女 　 　 　 9.11 9.4 8.75 9.62 8.88 7.98 郭襄 　 　 　 8.67 9.93 9.72 8.42 9.43 7.82 梅超风 　 　 　 8.24 8.5 9.32 8.74 9.12 9.86 李莫愁 9.42 7.98 8.99 8.56 9.12 9.8 黄蓉 最后得分 最低分 最高分 总分 评委6 评委5 评委4 评委3 评委2 评委1 姓名 2009年超级女声10进8评分表 公 式 运 用 函 数 运 用 公式函数综合运用 数 据 统 计 小 结 启动EXCEL，在Sheet1 的A1中输入“10*2+3”，回车；在B1中输入“＝10*2+3”，回车，看看二者结果是否相同？为什么呢？ 图一 图二 “+”表示加，“-”表示减，“*”表示乘， “/”表示除，“^”表示幂运算。 任务一：公式的运用 引用单元格地址的公式，利用填充柄得到的结果是： 出现的是各行数据的相应的计算结果，即复制了公式中的计算关系，而单元格地址作了相对应的改变，称之为公式的智能复制。 例：＝SUM（ B3 ：G3 ）求B3到G3单元格区域的数值和。 函数的使用格式：=函数名（单元格区域） 指定区域的起点 指定区域的终点 括号 函数名称 等号 冒号 求最大值函数MAX（ ），求最小值函数MIN（ ）等 注：单元格区域不连续时用“，”分隔区域。如：=SUM(K3:K6，K8:K12)则是求K3到K6单元格区域与K8到K12单元格区域数值之和 任务二：函数的应用 原表 变化后 任务三：公式与函数的综合运用 注：评分规则为去掉一个最高分和一个最低分，然后取其他评委给分的平均值作为选手最后得分 灵活运用公式与函数以及公式复制快速计算各个值 分析结果 1、在这节课上你知道了利用单元格地址的优势了吗？ 2、练一练：迅速对Sheet4中“我最喜爱的运动”调查表进行数据统计并完成统计结果分析表 可进行公式的智能复制、当数字发生变化时，结果会随之改变而不会错