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2016年秋七年级英语上册 Module 1 My classmates Unit 2 I’m Wang Lingling and I’m thirteen years old素材 （新版）外研版.docVIP

2016年秋七年级英语上册 Module 1 My classmates Unit 2 I’m Wang Lingling and I’m thirteen years old素材 （新版）外研版.doc

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    2016年秋七年级英语上册 Module 1 My classmates Unit 2 I’m Wang Lingling and I’m thirteen years old素材 （新版）外研版

    Module 1　My classmatesUnit 2　Im Wang Lingling and Im thirteen years old. 情景导入创设学校某社团招募新成员的场景让学生对自己的基本情况进行简单的介绍使招募者对自己有初步的了解。is my friend and she/he is… 先让学生在小组内进行自我介绍并介绍自己的一个朋友。然后各小组派出一名代表进行汇报。对学生进行简单的阅读技巧指导。阅读理解法：结合词组句子记有情有景有意义；个人信息重点记背诵以后用途益。课文阅读预习法：迅速阅读课文跳过生词捕捉关键信息把握文章主题。在文中勾画出重点单词、短语或句型并结合语境猜测其含义。找出文章后面题目的答案。 1

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