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排列 回顾反思 自主练习 合作探究 情境导入 一、情境导入 从图中，你知道了哪些数学信息？ 小冬、小华、小平3个同学排成一行照相 有多少种不同的排法？ 二、合作探索 有多少种不同的排法？ 小冬 想一想，排一排（可借助学具），并把研究的结果记录下来。 小华 小平 4种 全称 简称 画图 字母 继续 有4种排法： 小冬 小华 小平 小冬 小华 小平 小华 小平 小冬 小冬 小平 小华 返回 ① ② ③ ④ 二、合作探索 这样排列有没有遗漏？ 有6种排法： 小冬 小华 小平 小冬 小华 小平 小华 返回 小平 小冬 小平 小华 小冬 小华 小平 小冬 小平 小冬 小华 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ 可以不重复，不遗漏地数出一共有多少种不同的排法。 先确定第一个人的位置，其他两人任意排列，以此类推。 二、合作探索 有6种排法： 返回 小冬 小华 小平 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ 用不同的图形代替不同的人，既直观，又简洁。 可以不重复，不遗漏地数出一共有多少种不同的排法。 先确定第一个人的位置，其他两人任意排列，以此类推。 二、合作探索 有6种排法： 冬 华 平 冬 华 平 华 返回 平 冬 平 华 冬 华 平 冬 平 冬 华 用简称代替，简洁、快捷。 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ 可以不重复，不遗漏地数出一共有多少种