【金识源】高中数学 2.3.3-2.3.4(第1课时)直线与平面、平面与平面垂直的性质课件 新人教A版必修2.pptVIP

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  • 2016-08-18 发布于河北
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【金识源】高中数学 2.3.3-2.3.4(第1课时)直线与平面、平面与平面垂直的性质课件 新人教A版必修2.ppt

【金识源】高中数学 2.3.3-2.3.4(第1课时)直线与平面、平面与平面垂直的性质课件 新人教A版必修2

* 2.3.3 2.3.4 直线与平面、平面与平面垂直的性质 第一课时 直线与平面、平面与平面垂直的性质(新授课) 直线与平面垂直的性质 [提出问题] 世界上的高楼大厦太多了:中国台北的国际金融中心大厦高508米(含天线),马来西亚吉隆坡的国家石油双子星座大厦高451.9米,中国广州的中信广场大厦高391米(如右图) 问题1:中信广场大厦外墙的每列玻璃形成的直线与地面有何位置关系? 提示:垂直. 问题2:每列玻璃形成的直线是什么位置关系? 提示:平行. [导入新知] 直线与平面垂直的性质定理 (1)文字语言:垂直于同一个平面的两条直线______. (2)图形语言: 平行 [化解疑难] 对于线面垂直的性质定理的理解 (1)直线与平面垂直的性质定理给出了判定两条直线平行的另一种方法. (2)定理揭示了空间中“平行”与“垂直”关系的内在联系,提供了“垂直”与“平行”关系转化的依据. 平面与平面垂直的性质 [提出问题] 教室内的黑板所在的平面与地面所在的平面垂直. 问题1:在黑板上任意画一条线与地面垂直吗? 提示:不一定,也可能平行,相交(不垂直). 问题2:怎样画才能保证所画直线与地面垂直? 提示:只要保证所画的线与两面的交线垂直即可. [导入新知] 平面与平面垂直的性质定理 (1)文字语言: 两个平面垂直,则_____________垂直于___

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