屏東縣立公正國中九十三學年度暑期測驗二年級國文科試題.docVIP

屏東縣立明正國民中學102學年度第一學期第二次段考七年級國文科試題 【請將第六、七大題的答案填入答案卷內】 六、選擇題：34分，每題2分 1. 上國文課時，游太極老師請同學起來唸詞語，以下「　」的字音，請問誰讀得正確？　 A 金太郎：「殲」滅敵人：ㄔㄢˋ　 B 銀美花：賄「賂」官員：ㄌㄨㄛˋ　 C 銅大器：手法粗「糙」：ㄗㄠˋ　 D 鐵功積：實況轉「播」：ㄅㄛˋ 2. 中國有關動物的成語很多，下列成語何者使用不當？　 A 近日食安問題層出不窮。使得老百姓人人「風聲鶴唳」，惶惶不安。　 B 唉！我們見少識淺，您老就當我們是「蜀犬吠日」好了！　 C 陳季常一聽到太座「河東獅吼」，立刻噤若寒蟬。　 D 這人忘恩負義，恩將仇報，簡直是「雞鳴狗盜」之徒。 3. 「他們看似自由，卻心陷囹圄。」句中的他們不包括哪種人？　 A 成天無所事事，不學無術　 B 迷戀在情慾中無法脫身　 C 為名利權勢所左右而迷失自己　 D 沉溺罪惡中無法自拔。 4. 下列哪個選項是掙脫心囚的最佳寫照？　 A 罹患急性白血病，仍不畏感染，到處趴趴走的高零封。　 B 一出生即無雙手雙腳，著有《五體不滿足》的知名日本學者乙武洋匡。　 C 感嘆自己「窮得只剩下錢」的成功女企業家。　 D 因家庭破碎，不溫暖，趕緊找個男友取暖的少女小朱。 5. 下列何組「　」中的字義完全相同？　 A 「為」虎作倀／盡「為」所吞　 B 項為之「強」／舌根仍有些「強」　 C 「離」經叛道／「離」鄉背井　 D 「比」肩齊步／自「比」潘安。 6. 「斗」字可以作量詞、大、小等意思，下列選項中，何者未含有“小”的意思？　 A 您的光臨，使得我這「斗」室生輝。　 B 「斗」筲之人，如何稱得上大材呢？　 C 一聽到這晴天霹靂的惡耗，她「斗」大的淚珠立刻撲簌地滑下臉龐。　 D 我們這區區「斗」城，如何接待得起您這大人物的大駕光臨！ 7. 電影分級是為國民身心健康著想，因而規定輔導級影片12歲以下不得觀賞，12～18歲青少年必須有親、師陪同，方能觀賞。請問下列何者不可以單獨進入電影院觀賞輔導級影片？　 A 花逾花甲的程以皓　 B 「花信年華」的魏小蔓　 C 弱冠之年的安東尼　 D 始齔之年的陳大年。 8. 下列的標點符號，何者完全使用正確？　 A 我十四歲「其實只有十二歲零兩三個月」便離開她了。　 B 寫文章有兩個基本要求：「有物」就是要有內容；「有序」就是要有條理。　 C 你聽你的鳥鳴；他看他的日出；彼此都會有等量美的感受。　 D 「哇！哇！哇！」，真好──又有新生命誕生了。 9. 下列有關舟船的成語，哪個選項使用不正確？　 A 在這種乾旱地區種水稻，無異（刻舟求劍），難怪沒收成。　 B 即使你有再大的志向，若欠缺（同舟共濟）的決心，也是難以成功。　 C 自從高鐵通車後，大幅減少南北通車時間，免去民眾（舟車勞頓）之苦。　 D 你事前不多作準備，如今（木已成舟），我也愛莫能助。 10. 巧妙使用修辭技巧可使文章更生動、有味。下列哪一項修辭辨析正確？　 A 病床上的我是戴上一道道無形鐐銬的犯人。（譬喻）　 B 我不能改變身分證上的年齡，但可以改變看起來的年齡。（誇飾）　 C 雨水從屋頂上急躍而下，理直氣壯地在簷下匯成一道水流。（摹寫）　 D 有些人看似生活得繁華熱鬧，卻往往是天底下最寂寞的人。（轉化） 11. 洪醒夫說：「只盼望自己能以母親的心情為子女摺出一艘未必漂亮卻堅強的，禁得起風雨的船，如此，便不愧對紙船了。」此段文字的解析，下列何者正確？　 A 是一種薪火相傳的使命感。　 B 希望自己的紙船能遮風擋雨，宇宙無敵。　 C 這裡的紙船是指小時候母親為作者所摺的紙船　 D 期盼自己也能擁有像母親的淡定。 12. 「我們戀土戀舊是對的，但不能故步自封，而該航向海洋、穿過大漠、越過高山、飛向太空，以寰宇做為我們展現的舞台啊！」這段話裡不包含作者對讀者的何種期盼？　 A 立足臺灣，放眼天下　 B 肯定自我價值的同時，不故步自封　 C 拋除成見，全盤西化　 D 勇跨空間限制，在國際舞台發光。 13. 我們接觸的文藝創作往往是跨國性的，請判別下列何項不屬於？　 A 臺灣最具代表性的雲門舞集的舞蹈　 B 辦過世界巡迴演唱會的五月天樂團的音樂　 C 風靡全台的夜市人生連續劇　 D 被譯為數十種版本的紅樓夢小說。 14. 運用事例說明道理可強化論點，增強說服力。下列事例和主題配對正確？　 A 我唯一知道的，就是自己的無知。──悲觀。　 B 美 林肯總統上任十個月後，任命曾當眾羞辱他長相如非洲大猩猩，沒能力管理政府的史丹頓律師。──團結　 C 在二次大戰中失去慣用的右手的維也納鋼琴家拉威爾到處懇求作曲家特別為他譜寫左手鋼琴協奏曲。──感恩。　 D 杏林子全身關節損壞，但憑著執著的精神仍創作不輟。──毅力。 1