数学周考-答案解读.docx

数学周考【答案】1.??D???????2.??C???????3.??B???????4.??C ???????5.??B???????6.??A???????7.??B???????8.??D???????9.??D???????10.??A???????11.??D???????12.??C???????13.??D???????14.??B???????15.?????????16.??4???????17.??5???????18.?????????19.??[－3，2]???????20.??．???????21.??????????22.?????????23.?????????24.?????????25.??[ ，+∞）???????26.?????????27.??（Ⅰ） ；（Ⅱ）2011 ???????【解析】1.??解：A无解，因为三角形任意两边之和大于第三边，而这里a+b=c，故这样的三角形不存在． B有2个解，由正弦定理可得 ，∴sinB= ，故 B=45°，或 B=135°． C无解，由于a＜b，∴A=100°＜B，∴A+B＞200°，这与三角形的内角和相矛盾． D有唯一解，∵b=c=1，∠B=45°，∴∠C=45°，∴∠A=90°，故有唯一解． 故选D． A无解，因为三角形任意两边之和大于第三边，而这里a+b=c． B有2个解，由正弦定理可得 sinB= ，故 B=45°，或 B=135°． C无解，由于a＜b，∴A=100°＜B，∴A+B＞200°，这与三角形的内角和相矛盾． ?D有唯一解，∵b=c=1，∠B=45°，∴∠C=45°，∴∠A=90°． 本题考查正弦定理的应用，三角形的解的个数判断，根据三角函数的值求角．根据三角函数的值求角是解题的难点． 2.??【分析】本题考查不等式的性质，关键不等式的性质掌握的熟练程度.【解答】解：选项A.∵cba且ac0，∴a0，c0，故abac成立.选项B.∵b-a0，c0，∴c(b-a)0成立.选项C.当b=0时，则不一定成立.选项D.a-c0,ac0,则ac(a-c)0成立故选C.3.??本题考查不等式恒成立问题，属于基础题.解：A.当x0时，，则的最小值是2，缺少x0这一条件，故A错误；B.当x0时，，则，有的最大值是，故B正确；C.因为，若，的最小值是4，此时，不成立，故C错误；D.因为x0，则-x0，，有，有的最小值是，故D错误.故选B.将不等式配凑成基本不等的形式，利用基本不等式求最值，注意等号成立的条件即可．4.??试题分析：不等式组表示平面区域如图所示，把 转化为 表示的是斜率是 ，截距为 的平行直线系，由 ，得 ，当直线过点 时，目标函数 取到最大值， 最大值是3，由 ，得 ，当直线过点 时，目标函数 取到最小值，最小值 ， 由题意得 ，得 ，故答案为C． 考点：线性规划的应用． 5.??【分析】画出约束条件表示的可行域，然后根据目标函数z=x-2y的最大值为2，确定约束条件中a的值即可．【解答】解：画出约束条件表示的可行域：由 解得：，A(2，0)是最优解，直线x+2y-a=0，过点A(2，0)，所以a=2，故选B.6.??试题分析：由题意得 ， ， ，故答案为A． 考点：基本不等式的应用． 7.??试题分析：作出可行域如图所示： ? 作直线 ，再作一组平行于 的直线 ，当直线 经过点 时， 取得最小值，因为目标函数 仅在点 处取得最小值，所以直线 的斜率大于直线 的斜率，即 ，所以实数 的取值范围是 ，故选B． ? 考点：三角函数的图象与性质． 8.??试题分析：∵ ， ， ，∴由于a，b的正负不确定，所以A，B，C都错，所以D正确. 考点：作差法比较大小. 9.??解：由正弦定理asinA=bsinB化简已知的等式得：sinAcosA=sinBcosB， ∴ sin2A= sin2B， ∴sin2A=sin2B，又A和B都为三角形的内角， ∴2A=2B或2A+2B=π，即A=B或A+B= ， 则△ABC为等腰或直角三角形． 故选D 利用正弦定理化简已知的等式，再根据二倍角的正弦函数公式变形后，得到sin2A=sin2B，由A和B都为三角形的内角，可得A=B或A+B=90°，从而得到三角形ABC为等腰三角形或直角三角形． 此题考查了三角形形状的判断，涉及的知识有正弦定理，二倍角的正弦函数公式，以及正弦函数的图象与性质，其中正弦定理很好得解决了三角形的边角关系，利用正弦定理化简已知的等式是本题的突破点． 10.??试题分析：过A作垂线AD交CB于D，则在Rt△ADB中，∠ABD=α，AB＝ ?．又在中，∠C=β，∠BAC=α-β，由正弦定理，得 ?∴BC＝ ?即桥梁BC的长度为 ?，故选A． 考点：解三角形的实际应用． 11.??试题