5.1隐私与隐私权导学案.docVIP

那尔轰中学（八）年级（思品）学案 主备教师：刘霞 审核人：杨国萍 日期：4.12 累计：14课时 课题 5.1隐私和隐私权 第8周 第2课时 课型 探究课 学习 目标与重难点 学习目标：通过学习“好事不背人，背人没好事。”你压在心底的秘密都是见不得人的丑事吗？ 即“隐私就是丑事”的说法正确吗？为什么？ 4. 汇报课前预习成果。 为什么要保护个人的隐私呢？（也就是保护隐私有什么意义呢？） 5．某影视明星的年收入和婚恋情况未经本人同意，便被刊登在某晚报上。这位明星阅读报纸后，认为报社侵犯了自己的隐私权。 （1）报纸应不应该在个人的私生活上做文章？ （2）该报刊登的这一文章是否构成侵权？侵犯了何种权利？ 6、汇报课前预习成果。 （1）什么是隐私权？为什么要保护个人的隐私权呢？ （2）隐私权包含哪些内容？ 三、应用检测 多选题： 1、下列选项属于）、张三家的小狗不见了，怀疑被邻居李四藏起来，于是张三的父亲便带几个人到李四家搜查。张三父亲的行为（ ） A、侵犯了李家的隐私权 B、侵犯了李四的人身自由权 C、是合理的行为但不合法的行为 D、是法律所禁止的行为 4、下列属于侵犯公民的通信自由和通信秘密行为的是（ ） A、擅自拆看他人的信件 B、刺探他人信C、公开他人信件内容 D、父母拆看6岁儿子的信件 万元发行者提出必须公布其姓名、工作单位，贴出彩照，敲锣打鼓在大街上转一圈，方能兑奖。以发行者在其宣传品中并无此约定表示拒绝。发行者无奈兑奖后，仍擅自公布了私下打听到的的姓名、工作单位、住址，并张贴了现场拍摄的照片。此举引得祝贺者、要吃请者、乞讨者等蜂拥而至。”电话，电话里，对方对他的姓名、电话、家庭住址，甚至房产投资情况一清二楚。 （1）上述材料中哪些属于老马的隐私？ （2）房地产中介公司的行为是否侵权？侵害了老马的什么权利? 3、王明和李强是好朋友。一天王明发现班级中小丽丢的手机在好朋友李强这里。李强哀求王明，让他千万别告诉别人。王明回家后心事重重，想把真相告诉老师，可李强一再强调这是他的隐私，一定要保守秘密…… （1）你认为李强说的事是他的隐私吗？为什么？ （2）你能帮王明出个主意吗？ 五、作业 1、完成练习册中的练习题。 六、小结 1、通过本节课的学习，你有哪些收获？ 2、你认为从今后应该怎么做？ 学生独立完成练习，提高应用能力。 盘点收获，总结不足。 课后 反思