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- 2016-08-19 发布于贵州
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浅谈中小学武术教学注意的问题(毕业论文)
本 科 毕 业 论 文
题目:浅谈中小学武术教学应注意的问题
摘 要:中小学武术教学,除了遵循一般的武术教学方法外,还要结合中小学生生理和心理特点进行科学的教学。本文采用文献研究等方法,通过中小学武术教学实践,浅谈一下在中小学武术教学方法和学生生理、心理等方面应注意的问题。
关键词:中小学; 武术教学; 注意问题前言:
中小学武术教学除了具有体育教学的一般特点外,还有它的独特的一面。通过中小学武术教学实践,不断总结和发现新的规律。不断改进和充实教学的方法。在教学实践中,除了遵循一般教学的原则外,还要根据中小学生的生理心理特点来进行直观的、科学的教学方法,才能取得好的效果。
1 研究对象与方法
1.1 研究对象
广大中小学学生
1.2 研究方法
通过中小学武术教学实践,结合中小学生生理和心理特点,采用文献研究等方法
2 分析与讨论
2.1 根据中小学生年龄和生理特点,在武术中应注意以下问题
2.1.1多采用直观的示范法进行教学
示范教学在武术教学中占有极其重要的地位,这是由武术教学的特点决定的。术教学中,学生常遇到的是“三多”问题:一、动作数量多。如:不同风格的拳术和器械,每一套都
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