认知心理学第四章 记忆结构解决方案.pptVIP

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  • 2016-08-19 发布于湖北
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认知心理学第四章 记忆结构解决方案.ppt

记忆结构 579 331 628 第一节 两种记忆说 一、什么是两种记忆说? 记忆不是一个单一的东西,存在着短时记忆和长时记忆两种不同的记忆,它们彼此独立而又互相联系,形成一个统一的记忆过程。 第一节 两种记忆说 一、什么是两种记忆说? 记忆分为:1、长时记忆 2、短时记忆 第一节 两种记忆说 二、短时记忆存在的证据 1、逆向性遗忘(Lyuch Yarnell) (30s、3~5min、5~20min) 2、Baddeley Warrington (10、30s、心算作业) 3、白鼠跳台实验(Jarvik Exman) (1)足部电击,头部未电休克——学会 (2)足部电击,头部电休克——学不会 (3)足部电击,一段时间后,头部电休克——学会 第一节 两种记忆说 二、短时记忆存在的证据 自由回忆实验:一定顺序呈现、时间为1s、自由回忆 第一节 两种记忆说 二、短时记忆存在的证据 存在 首因效应 和 近因效应(原因?) 原因1、前摄抑制和后摄抑制 原因2、首因效应——长时记忆 近因效应——短时记忆 第一节 两种记忆说 三、如何验证原因2? 两个预测: 1、若增加每个刺激的呈现时间,就将增加复述的时间,是更多的信息进入长时记忆,二不会影响短时记忆。 2、若进行延缓回

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