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第一章科学入门知识点
第一章基础知识要点
§1.1
1、科学是研究各种 ,并寻找它们产生和发展的 和 的学问。
2、科学技术改变了世界。人类在利用科学技术改变我们生活的同时,必须尽可能地减少滥用科学发明对人类造成的危害。在学习科学时应该多 、多 、多 。
§1.2
1、观察记录的方法很多,常见的有 、 和 等方法。
2、 和 是进行科学研究最重要的方法,也是学习科学的重要方式。
3、使用滴管时要注意: 胶头在 ,管口在 , 滴管口不能 受滴容器; 滴管用后应立即 ,未经洗涤的滴管严禁吸取其他试剂。
4、常识:20滴水的体积约为1ml。
5、在科学研究中我们还经常借助各种仪器来 。
6、如果在实验室发生意外事故,应及时用正确的方法处理。若被烧伤或烫伤,应立即 受伤处;若被化学试剂灼伤,应立即 。
7、学校实验室的仪器中,用来加热的是____,取用少量固体药品的是_____,滴加少量液体的是____,用作少量物体反应的容器的是____,常用来搅拌的是_____。用于量取一定体积的 液体的是_____,用于配制溶液、反应容器的是____。用于测量物体温度的是____。
8、酒精灯的火焰由外到内分为 、 、 三部分,通常用 进行加热。 (能或不能)用另一盏酒精灯点燃酒精灯, (能或不能)用嘴巴吹灭酒精灯。 (能或不能)用灯帽盖上熄灭酒精灯。 (能或不能)用鼻子直接闻化学药品。用试剂瓶倒试剂时,瓶塞要 ,倒试剂时,标签要向 。
§1.4.1
1、测量是一个将 与公认的 进行 的过程。
2、要测量物体先要规定长度的标准—— ,其主单位是 符号是 。
3、 长度单位的换算:1千米 厘米、1米 微米 纳米 1米 分米 厘米 毫米、1纳米 米。
学生用尺测得科学课本长 (填18.3、18.30、或18)厘米
4、测量长度的工具常用 。使用前必须看清它的 、 、 。读数时视线与刻度尺面 。
5、一个正确的读数必须有 值、 值和 共同组成,缺一不可。
6、特殊长度的测量
1)以曲化直法:用一根质软、易弯曲、没弹性的细棉线在地图上按弯曲和走向将细线覆盖在线路上,然后将细线拉直,量出长度,根据比例尺算出铁路实际长度。
2)组合法(卡尺法):用两块直角三角板和直尺,注意令刻度线。
3)测多算少法(累积法):适用于纸张的厚度、金属细的直径等的测量。
4)以轮代展—--替代以法。如:1.用刻度尺测出自行车车轮的周长L。2.推着自行车从学校到家里,数出车轮转过的圈数n。3.算出学校到家的距离: S=nL
7、怎样用普通的刻度尺测量一张纸的厚度?先测出一百张纸的厚度为L,然后除以一百,(注意两页为一张纸)如何用刻度尺测量一根长而细的金属直径?把细金属紧紧的在钢笔上绕20圈,用刻度尺量出长度L,除以20。
§1.4.2
1、体积是物体 的大小。固体体积的常用单位是 ,
1立方米 升 1升 毫升 1毫升 立方厘米
2、测量液体体积时,我们一般用 或 。
3、使用时,首先看清它的 和 。测量前,量筒必须放在 。读数时,视线要与 。
4、使用量筒读数时:仰视使读数比实际值 ;俯视使读数比实际值 。
5、量筒与量杯的比较:
1)量筒:粗细均匀、刻度分布均匀2)量杯:上粗下细、刻度上 下 。
6、测量不规则物体体积时,我们一般用 法测体积。
7、排水法测不规则的小物体的体积(小石块的体积):
1)测出一定的水的体积为V1。
2)把待测物放出水中,然后测出物体和水的总体积为V2。
3)把两者相减的差即为待测物体积V V2-V1。
8、如何测量形状不规则而又放不进量筒的物体 譬如皇冠 的体积呢?(溢水法)
§1.4.3
1、温度表示物体的 。热的物体温度高,冷的物体温度低,测量工具是 。
2、实验室常用的温度计是利用 、 等液体的 的性质制成的。
3、常用的温度单位是 ,符号是 。摄氏温度的规定:把 的温度定为0℃,一标准大气压下 时的温度定为100℃,在0摄氏度和100摄氏度之间分成100等分,每等分为 ,如人的体温(口腔温)是“37℃”读作“ ” 北京一月份平均气温“-4.7 ℃”读作“ ”
4、测量时,温度计的玻璃泡要与 充分接触,但不能碰到容器的 和 ;读数时不能将 从被测物体中拿出来。
5、体温计的测量范围是 ,使用前必须先 体温计与常用温度计比较:
常用温度计 体温计 最小刻度(分度值) 一般为1°C 0.1°C 刻度范围 一般为0 ~ 100°C 35 ~ 42°C 结构 玻璃泡容积相对比较小,玻璃管内径粗细均匀 (1)玻璃泡容积大而内径很细;
(2)玻璃泡上方有一段很细的弯口 读数时 不能离开被测物体 可以离开被测物体;用之前需要甩 §1.5
科学探究的一般过程:(六个环节) 、 、 、 、 。
第一章基础知识要点参考答案
§1.1
1、科学是研究各种 自然现象
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