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【高考语文复习教案】(选修)2014届高三《语言文字应用》2-3迷幻陷阱“误读”和“异读”
积累与运用
1.下列词语中加点字的注音完全不相同的一组是 A.禅让 阐明 嬗变 煽风点火 潸然泪下
B.庇荫 纰漏 毗连 筚路蓝缕 蚍蜉撼树
C.侍奉 对峙 吞噬 恃才傲物 舐犊情深
D.湍急 祥瑞 揣摩 惴惴不安 气喘吁吁
解析 A项“禅”和“嬗”均读“shàn”,“煽”和“潸”均读“shān”,“阐”读“chǎn”;B项“庇”和“筚”均读“bì”,“纰”读“pī”,“毗”与“蚍”均读“pí”;C项“侍”“噬”“恃”“舐”均读“shì”,“峙”读“zhì”;D项“湍”读“tuān”,“瑞”读“ruì”,“揣”读“chuǎi”,“惴”读“zhuì”,“喘”读“chuǎn”。
答案 D
2.下列词语中加点的字的读音完全相同的一组是 A.体恤 勖勉 自诩 呼吁
B.汴梁 辩解 普遍 扁舟
C.露骨 山麓 庸碌 戮力
D.迤逦 绮丽 蚂蚁 旖旎
解析 A项中的四个字的读音为:恤xù,勖xù,诩xǔ,吁yù;B项的四个字的读音为:汴biàn,辩biàn,遍biàn,扁piān;C项四个字的读音均为lù;D项的四个字的读音为:迤yǐ,绮qǐ,蚁yǐ,旖yǐ。
答案 C
3.下列词语中加点字的注音完全不相同的一组是 A.泥淖 船棹 尾大不掉 绰绰有余
B.儒雅 嗫嚅 耳濡目染 懦弱无能
C.驼背 鸵鸟 蹉跎岁月 虚与委蛇
D.凋谢 稠密 风流倜傥 未雨绸缪
解析 A项“淖”读“nào”,“棹”读“zhào”,“掉”读“diào”,“绰”读“chuò”;B项“儒”“嚅”“濡”均读“rú”,“懦”读“nuò”; C项“驼”“鸵”“跎”读“tuó”,“蛇”读“yí”;D项的四个字的读音为:“凋”“diāo”,“稠”“chóu”,“倜”“tì”,“绸”“chóu”。
答案 A
4.下列各组词语中加点的字的读音,全都与所给注音相同的一组是 A.帖 tiè 字帖 碑帖 画帖 俯首帖耳
B.笼 lóng 笼子 牢笼 笼屉 烟笼雾锁
C.艾 ài 艾蒿 少艾 艾绒 期期艾艾
D.省 xǐng 省亲 俭省 省察 反躬自省
解析 A项“俯首帖耳”中的“帖”读“tiē”;B项中的“烟笼雾锁”中的“笼”读“lǒng”;D项中的“俭省”中的“省”读“shěng”;C项均读“ài”。
答案 C
5.下列各组词语中加点字的读音,与所给注音全都相同的一组是 A.济jì 济世 救济 济济一堂 无济于事
B.否fǒu 否定 否则 否极泰来 矢口否认
C.发fà 发胶 须发 间不容发 令人发指
D.便biàn 便饭 便览 便宜行事 大腹便便
解析 A项中除“济济一堂”的“济”读“jǐ”外,其余的“济”都读“jì”。B项中除“否极泰来”的“否”读“pǐ”外,其余的“否”都读“fǒu”。D项中除“大腹便便”的“便”读“pián”外,其余的都读“biàn”。C项中的四个“发”都读“fà”。
答案 C
创新迁移
6.下列词语中,加点字读音全都相同的一组是 A.秩序井然 栉风沐雨 卷帙浩繁 独树一帜
B.一泓清泉 宏观调控 曲肱而枕 鸿鹄之志
C.樯桅毗连 言论精辟 臧否人物 嗜书成癖
D.欣逢佳节 歆慕不已 万马齐喑 馨香满院
解析 B项中“泓”“宏”“鸿”这三个字都读作“hón”,而“肱”读作“ōnɡ”。C项中只有“否”和“癖”读作“pǐ”,而“毗”和“辟”则分别读作“pí”和“pì”。D项中除了“喑”字读“yīn”外,其他三个字“欣”、“歆”、“馨”都读作“xīn”。
答案 A
7.下列词语中加点的字读音完全相同的一组是 A.飙升 镖局 骠勇 分道扬镳
B.簇拥 猝死 箭镞 一蹴而就
C.翁妪 谕旨 馥郁 钟灵毓秀
D.棘手 舟楫 瘠薄 开门揖盗
解析 A项,“骠”读piào,其余都读biāo;B项,“镞”读zú,其余都读cù;C项,都读yù;D项,“揖”读yī,其余都读jí。
答案 C
8.下列词语中加点的字的读音完全相同的一组是 A.自刭 陷阱 脖颈 杀一儆百 美好憧憬
B.梦魇 俨然 衍变 奄奄一息 偃旗息鼓
C.缔造 孝悌 谛听 瓜熟蒂落 递交申请
D.椒兰 跌跤 暗礁 一代天骄 骁勇善战
解析 A组“颈”读“gěng”,其他加点的字都读“jǐng”;B组加点的字都读“yǎn”;C组“悌”读“tì”,其他加点的字都读“dì”;D组“骁”读“xiāo”,其他加点字都读“jiāo”。
答案 B
9.下列词语中,字形和加点的字读音全都正确的一项是 A.膻味 shān 勘误表
趑趄不前 qiè 盛名之下,其实难副
B.抵掌 zhǐ 发详地
蒙头转向 méng
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