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惠子相梁续写 九年级下册第一、二、五单元检测卷 一、基础知识及运用（共24分） 1、选出加点字注音有误的一项（ ） A、黝黑（yǒu）虔信（qián）慰藉（jiè）B、迷惘（wǎng）畎亩．．．．． （quǎn）拂土（bì） C、胚芽（pēi ） 蹴尔（jiù） 不屑（xiè） ．．．．D、戏谑（xuè）干瘪 biě 醴泉 lǐ ．．．2．指出下列加点词的释义相同的一组 （） A．故天将降大任于是也人也非独贤者有是心也 ．．B．公输盘为．楚造云梯之械 则凡可以辟患者何不为．也 C．人恒过．然后能改 鵷鶵过．之D．已．持臣守圉之器是亦不可以已．乎 3、没有通假字的一项是（ ） A、故患有所不辟也 B、寡助之至，亲戚畔之 C、乡为身死而不受 D、子非鱼，安知鱼之乐 4、下列各句节奏划分正确的一项是（） A、故君子有/不战，战/必胜矣 B、征/于色发/于声而/后喻 C、生/亦我所欲，所欲/有甚于生者D、子/非我，安知/我不知鱼/之乐 5、搭配有误的一项是（ ） A、宋何罪之有—《公输》—《墨子》—墨家 B、多助之至，天下顺之—《得道多助，失道寡助》-《孟子》—儒家 C、舍生而取义者也——《鱼我所欲也》——《论语》——儒家 D、今子欲以子之梁国而吓我邪—《惠子相梁》—《庄子》—道家 6.默写（17分） .为什么我的眼里常含泪水？ 。 你以伤痕累累的乳房 喂养了、、 那就从我的血肉之躯上 去取得 、 、.余光中的《乡愁》中，由“乡愁”升华为“国愁”的一句诗是： .古诗词中抒发爱国、思乡情怀的名句很多，请各举1例：（2 爱国： 思乡： 在《生于忧患，死于安乐》中，孟子认为造就人才的客观条件是“________，________，_________，__________，__________”，只有这样，才能“________，________”；造就人才的主观条件是“_______________，_________________，_________________”。 、《得道多助，失道寡助》一文的中心论点是“________ ，_________”，本文的观点体现了孟子的“_________”思想。 ．陈水扁要搞“台独”，遭到了海峡两岸人民的强烈反对。这正如《lt;孟子二章》中写的那样：， 。 7、综合实践（15分） 头上一片天，脚踏一方土。土地是人类活动的舞台，是人类赖以生存的基础。有谁离得开脚下的土地？让我们再一次走进综合性学习活动，再一次亲近生生不息的土地。 .【说说泥土的用途】仿照下面的句子续写两句，列举泥土的广泛用途。（3分）农民用泥土种植庄稼，工匠用泥土建造砖瓦， ___________________，__________________....... .【感受土地的文化】人情重坏土，游子思故乡。安土重迁、依恋故土是中华民族的文化传统。古诗词中，有许多抒发思念故乡之情的名句，请搜集两句。（4分）（1）（2） _________________________________________________ .【讲讲土地的故事】阅读下面的小故事，想想画线句子的言外之意。（3分）东北王张作霖有一次给日本人题字，落款“张作霖手黑”他的秘书在旁小声提醒，应是“手墨”而不是“手黑”。张作霖眼睛一瞪，故意当着日本人的面大声训斥道；“墨字下带土，这土也能送给日本人吗？” 画线句子的言外之意：___________________ .【谈谈土地资源的利用】读下面的图表，回答后面的问题。 我国土地利用现状 后来我养成一个习惯，不管是骑车上班，还是工间休息，我都轻轻地哼着歌。尽管我从小缺乏音乐细胞，但我相信，母亲从小教我的那些旋律，定然是世界上最美的音乐。 这，就是母亲给我的财富。 （有删改） 3、文中有三处空缺，把相应的句子填入原文。（3分） 1．阅读文题，联系全文，想想看，你从文题中得到了什么？（回答4、把下面的句子译成现代汉语。（4分） 两点即可，2分） A、环而攻之而不胜。译： B、然而不胜者，是天时不如地利也。译： C、以天下之所顺，攻亲戚之所畔。译：2．通观全文，正文部分主要写了三件事，由三件事分别引出三句话， 每句话蕴含一个生活道理。（4分）第一件事写的是拔白菜，引出的D、故君子有不战，战必胜矣。译： 话蕴含的道理是___________；第二件事写的是__________，引出的5、选文举什么例子论证“天时不如地利，地利不如人和”？ 话蕴含的道理是______________；第三件事写的是__________，引出答： 的话蕴含的道理是遇到不顺要乐观。 6、本文阐述的主要观点是什么?为什么说这一观点是孟子“仁 3．语言品味（4分） 政”主张的具