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北京市朝阳区高三第一次统一练习语文试卷2009 - 龙文.doc
北京市朝阳区高三第二次统一练习语文试卷 2009.4
参考答案及评分标准
第Ⅰ卷(共30分)
一、(共15分,每小题3分)
1. D(A因噎废食、遂suì,B账簿、辟pì,C仓促、岿kuī)
2. D(①“鄙视”意为轻视,看不起;“蔑视”意为“轻视、小看”一般不与“职业”搭配。②“赋予”应是指重大任务、使命等,是特殊用法;“付与”指拿出、交给,是一般用法。③“纵然……也”表示让步关系;“无论……都”表示条件关系② (分)③(4分)这首诗以蝉的饮露难饱喻指自己的清贫;蝉的徒劳鸣叫和树的无情寄托孤独凄凉的身世遭遇;借咏蝉以喻自身品质的高洁。
答出一点给2分,答出两点给4分。
意思对即可。
13.(7分)
①悟已往之不谏
②猿猱欲度愁攀援
③官盛则近谀
④便引诗情到碧霄
⑤小弦切切如私语
⑥应是良辰好景虚设
⑦但寒烟衰草凝绿
⑧则物与我皆无尽也
⑨三杯两盏淡酒
每空1分,错1字该空不得分。多做不给分。
四、(共10分)
14.(3分)C
选错不得分。
15.(3分)D
选错不得分。
16.(4分)
字体是指文字不同的结构形式(1分),简体字是在繁体字的基础上简化而成(1分),不是新创字体(1分);“繁体字”和“简体字”只是一种习惯上的称呼(1分)。
意思对即可。
五、(共18分)
17.(4分)
B(对男青年形象概括错误)
C(对主旨概括错误,并非表达对弱势群体贫困生活的关切)
答对一项得2分。
18.(4分)
汽车的作用:是财富地位的象征(1分);推动情节发展(1分),揭示了人物身份(或揭开故事谜底)(1分),照应小说题目(1分)。
意思对即可。
19.(4分) 两个例子各2分。举例1分,分析1分。只举例不分析不得分。
答案示例:女子身穿灰色朴素的衣服,不可能马上去参加宴会、音乐会,暗示并非富人;不了解香槟酒是连瓶冰镇的,暗示不熟悉宴会上的细节;
对汽车轮子是否红色有些迟疑,说明不是汽车的主人。
当听说男青年是“在一家餐厅工作”时,便“缩了回去”,暗示其羡慕富人、不想和穷人交往的心理。
意思对即可。
20.(6分) 女子形象主要特点: ⑴普通劳动者,社会地位不高(餐馆出纳);但年轻漂亮。
⑵装腔作势,故作矜持,自欺欺人(假装爱读书,故意把书掉在地上,以便同男子交谈,谈话中又说自己讨厌金钱等)。
⑶虚荣,内心空虚,羡慕富人生活(说汽车在等自己,马上去参加音乐会等)。
每答对1点给2分。形象特点1分,具体描写1分。
意思对即可。
六、(共9分)
21. (4分)答案:②④①⑤③
22.(5分)评分标准:观点明确1分;2、理由充分3分;3、语言通顺1分。超过字数酌情扣分。
七、(共60分)
23.(按照2009年《北京卷考试说明》要求,参考2008年北京卷高考作文评分标准评分)
【附:文言文参考译文】
拜接来信,内容殷勤恳切,怜念我年龄衰老,而痛惜我的学业没有传人,这番心意十分深厚。但是想要我仿效过去的某些先生的做法,招收门徒,树立名声,来显耀于人世,则鄙意是不愿这样干的。比如西汉时代经师的传授经书,学生常常多至千余人,其中地位高的做到三公九卿,稍次的也可以做博士,使自己的学说扬名于世,能不说是光荣么?但是班固却评论说:“这实在是人们走做官谋利的道路造成的结果。”所以即使孔子的弟子,尚且要学习求官之道。孔子说:“求学三年,不去谋求做官的人,是不容易见到的。更何况当今之世呢?
当今世上追求富贵的人,他们不需要借助经术(就能富贵)是很明白的(事实)。一年到头所学的不过是应考的时文,倘若问他经书本文,还茫茫然不知道是出于哪里的话,实在是连唐朝帖括之学的这点浅薄的记诵都丢掉了。这种根本不专心治学的风气,相沿不止一代了,何况纳财捐官的制度通行,那些目不识丁的人也可以当上府县的教官!只有贫穷而不能改业的士子,一百人中还有一两个(在读书),但又都是读书而急于求事功的一些人,希望速成而得名于世。叫他学五经可不愿学,叫他读陈白沙、王阳明的语录,却很高兴,因为袭取这些东西是很容易的。其中有些小有才华的人,颇喜欢做诗,而现在的那些诗,不用研读经书也可以做得出来。我跑遍天下所见到的诗集和语录的刻本,堆满几案到处都是,简直是一片震耳的噪音,而问他们《周南》、《召南》、《雅》、《颂》的精义,却是说不出来。在这样的时代而想贯彻我的主张,有谁肯听从呢?高明的木匠不肯为拙劣的木工改变或放弃规矩,后羿不肯为蹩脚的射手改变其拉弓的标准。倘若屈从世人的喜欢而自己贬低自己的学说,以求招揽天下的人,来张扬自己的名声,那便是歪曲真理来追随别人,那我也没有心情花这么多的闲工夫。不过我的学术主张在天下,一定会有机会发扬。我所著的《日知录》三十多卷,生平的思想和学术成果都在这书里,只有多抄写几本,用以分赠同道,也许可以不被害怕这书会妨碍他们的那些人所销毁。而一旦有振作世道的人物出现
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