社團開設服務學習課程說明會簡報.pptVIP

服務學習課程社團開課說明會 時間:101年4月16日中午12:30 地點:第一會議室 壹、服務學習課程簡介 服務學習的故事 /watch?v=zzjkGhikvlQfeature=relmfu /watch?v=UWJZu2GdhHYfeature=relmfu 沈芯菱(安安教學網、草根臉譜) 連加恩(發揮醫學專長到非洲擔任志願役) 專業:把自己的專長或有興趣持續的做 /watch?v=6rgzq9PsZHwfeature=relmfu 服務學習課程緣起 服務學習課程實施情形為校務發展計畫的重點項目並列入教育部校務評鑑重點項目 經97年6月18日第100次校務會議，通過「服務學習課程施行辦法」，於98學年度起實施服務學習課程。 服務學習的基礎(特質) 服務學習四大歷程 計劃、訓練 1.瞭解學生能力與受服務者需求 2.共同發展服務計畫 投入服務 1.引導學生執行服務 2.與受服務單位共同督導服務情形 意義價值化 1.在服務過程，帶領學生結構化反思 2.強化學生學習效果 獎勵、成果發表 學生、受服務單位、教師與TA共同分享學習成果 服務學習課程設計理念 推己及人 從自身做起提升公民意識，實踐公民責任 理念 技能 一般服務 專業服務 服務範圍 系所 校園、社區 社會 服務學習課程的目的 * 服務學習課程規劃 服務學習(三) 　社會 服務學習(二) 　校園、社區 服務學習(ㄧ) 系所 服務學習(一)、(二)需依序或同時修課 服務學習課程基本規定 * 服務學習(一) 服務學習(二) 服務學習(三) 修習規定 校訂共同必修課程 選修 學分規定 0學分 開課單位 訂定 成績規定 通過/不通過 修習時數 4-8小時服務知能+10-14小時服務實作=共18小時 開課單位 學系 學系、行政單位 開課教師 大一導師 本校專任教師、教官 貳、服務學習課程(二) –社團開課注意事項 關於服務學習你想知道甚麼? 申請時間 申請流程 怎樣寫課綱 開課教師 教學助理 課程補助費 服務學習課程觀念澄清 1.社團服務或校外服務可抵服務學習課程嗎? 所謂社團開設服務學習課程之意義為-- 社團依據服務學習課程之特質與四大學習歷程(準備、服務、反思與慶賀)規畫服務的目標與服務內容 ，並在開課教師與教學助理 的指導 之下進行，使服務與學習確實連結。 2.社團開設服務學習課程之意義 不行。未依服務學習課程之特質與歷程社團服務屬於志願服務，缺乏反思學習，不屬於服學習課程範疇。 開課時程與成績計算學期 寒(暑)假營隊服務 平時服務 服務時間 暑假服務每年6月~8月 寒假服務每年1月~2月 每年9月~12月(第1學期) 每年2月~5月(第2學期) 成績計算 學期 暑假服務成績以第1學期計算 寒假服務成績以第2學期計算 每年9月~12月服務成績以第1學期計算 每年2月~5月服務成績以第2學期計算 申請時間 寒假營隊10/30前 暑假營隊 4/30前 下學期10/30前 上學期 4/30前 資料最後繳交期限 寒假營隊2/28前 暑假營隊9/30前 下學期6/30前 上學期1/30前 社團開課流程 開課教師資格與互動方式 開課教師職責與待遇 教學助理資格、職責與福利? 有關服務知能講座 修課學生依定要參加服務知能講座嗎? 是的 服務知能講座有幾次? 2次(服務前、服務後-成果分享會) 參加服務知能講座時數有記錄在數位學習歷程檔案中嗎? 有的 有沒有課程補助費? 服務學習成績評定方式P or F P與F的意義: P:通過，準時出席，按時繳交作業，課堂表現(學生評量表) F:缺課6小時(含)或達課程時數1/3以上，曠課1小時以缺課5小時計算。 成績由誰評定: 開課教師 服務學習是品德教育的一環，重修無法刪除F的紀錄。 開課人數限制與選課 課綱交去哪裡? 意見交流 你有甚麼話要說? 你還有甚麼問題? 你有甚麼建議嗎? 課程資訊與聯絡人 服務學習網站 .tw/dsa/sl 行政事項一覽表、課綱範本 全人教育中心籌備處 呂秋慧 (02 汪祥雲(02 辦公室:校本部行政大樓2樓 * *