课时强化练3.doc

课时强化练(三) (限时：40分钟) A组　跨越本科线1．(2015·秦州期末)质点做直线运动时的加速度随时间变化的关系如图1-3-7所示，该图线的斜率为k，图中斜线部分面积为S，下列说法正确的是(　　) 图1-3-7 A．斜率k表示速度变化的快慢 B．斜率k表示速度变化的大小 C．面积S表示t1～t2的过程中质点速度的变化量 D．面积S表示t1～t2的过程中质点的位移 【解析】　斜率k表示加速度变化的快慢，选项A、B错误；面积S表示t1～t2的过程中质点速度的变化量，选项C正确、D错误． 【答案】　C 2．(2014·广东高考)图1-3-8是物体做直线运动的v-t图象．由图可知，该物体(　　) 图1-3-8 A．第1 s内和第3 s内的运动方向相反 B．第3 s内和第4 s内的加速度相同 C．第1 s内和第4 s内的位移大小不相等 D．0～2 s和0～4 s内的平均速度大小相等 【解析】　第1 s内和第3 s内的速度都为正，运动方向相同，A项错误；第3 s内和第4 s内的图象斜率相同，因此加速度相同，B项正确；第1 s内和第4 s内的位移大小都等于图线与横轴所围面积的大小，大小都为x＝×1×1 m＝0.5 m，C项错误；0～2 s内的位移和0～4 s内的位移相同，但由于时间不同，因此平均速度不同，D项错误． 【答案】　B 3．现有四个不同的运动图象，设物体运动的加速度为a，速度为v，位移为x，物体在t＝0时的速度均为零．则其中表示物体做单向直线运动的图象是(　　) 【解析】　图象A表示物体围绕出发点做往复运动，图象B表示物体做往复运动，图象C表示物体做先加速后减速到零再加速后减速到零的单向直线运动，图象D表示物体沿正方向先加速后减速到零再沿负方向先加速后减速到零的往复直线运动，所以表示物体做单向直线运动的图象是C. 【答案】　C 4．(多选)(2016·海门中学模拟)a、b、c三辆汽车在同一平直公路上行驶，它们的v-t图象如图1-3-9所示，由图象可知(　　) 图1-3-9 A．a汽车做匀速直线运动 B．c汽车做匀速直线运动 C．0～4 s内a、b两汽车运动方向相同 D．第3 s末，b、c两汽车的加速度相同 【解析】　从图象可知，a速度大小和方向保持不变，故a做匀速直线运动，A正确；c图线的斜率不变且大于0，则其加速度不变，说明c做初速度为零的匀加速直线运动，B错误；0～4 s内，a、b的速度均一直为正，说明两车的运动方向相同，C正确；从图中可看出，图b的斜率大于图c的斜率，因此b的加速度大于c的加速度，D错误． 【答案】　AC 5．(2016·郑州模拟)利用传感器与计算机结合，可以自动做出物体运动的图象．某同学在一次实验中得到运动小车的速度—时间图象如图1-3-10所示，由此图象可知(　　) 图1-3-10 A．18 s时的加速度大于13 s时的加速度 B．小车做曲线运动 C．13 s末小车距离出发点最远 D．小车前10 s内的平均速度比后10 s内的大 【解析】　由v-t图象的斜率大小表示小车的加速度大小可知，18 s时小车的加速度大于13 s时小车的加速度，A正确；v-t图象只表示直线运动，B错误；小车在0～20 s内速度方向不变，故t＝20 s时小车离出发点最远，C错误；由图象面积可知x前10 s＜x后10 s，＝可知D错误． 【答案】　A 6．(2015·广东高考)甲、乙两人同时同地出发骑自行车做直线运动，前1小时内的位移—时间图象如图1-3-11所示．下列表述正确的是(　　) 图1-3-11 A．0.2～0.5小时内，甲的加速度比乙的大 B．0.2～0.5小时内，甲的速度比乙的大 C．0.6～0.8小时内，甲的位移比乙的小 D．0.8小时内，甲、乙骑行的路程相等 【解析】　在0.2～0.5小时内，位移—时间图象是倾斜的直线，则物体做匀速直线运动，所以在0.2～0.5小时内，甲、乙两人的加速度都为零，选项A错误；位移—时间图象的斜率绝对值大小反映了物体运动速度的大小，斜率绝对值越大，速度越大，故0.2～0.5小时内甲的速度大于乙的速度，选项B正确；由位移—时间图象可知，0.6～0.8小时内甲的位移大于乙的位移，选项C错误；由位移—时间图象可知，0.8小时内甲、乙往返运动过程中，甲运动的路程大于乙运动的路程，选项D错误． 【答案】　B 7．(2016·沈阳质检)如图1-3-12所示为甲、乙两物体从同一位置出发沿同一方向做直线运动的v-t图象，其中t2＝2t1，则下列判断正确的是(　　) 图1-3-12 A．甲的加速度比乙的大 B．t1时刻甲、乙两物体相遇 C．t2时刻甲、乙两物体相遇 D．0～t1时间内，甲、乙两物体之间的距离逐渐减小 【解析】　速度图线倾斜程度越大加速度越大，故甲的加速度小于乙的加速