国有企业员工培训现状及对策分析.doc

国有企业员工培训现状及对策分析 　　【摘要】科学合理的员工培训可以提高员工的技术水平，提升企业竞争力，增强企业活力。因此加强对员工的培训，是大多数企业都会选择的。本文主要是介绍国有企业员工培训中存在的各方面的问题以及针对这些问题提出相应的对策与建议。 　　【关键词】国有企业 员工培训 实效性 　　随着经济全球化的进一步发展，各企业都需要加强对人才的培养和储备。尤其对国有企业来说，企业员工的素质更为重要。企业为了满足企业战略发展对人力资源的需要通常会采取一些措施来提高员工的综合素质，提高员工的技术水平，改进员工的思想观念、提高员工工作积极性，提高企业的生产效益，最终使企业在全球化经济中的竞争力提高。因此加强对员工的培训，是大多数企业都会选择的。科学合理的员工培训可以提高员工的技术水平，提升企业竞争力，增强企业活力。因此加强对员工的培训，是大多数企业都会选择的。本文主要是介绍国有企业员工培训中存在的各方面的问题以及针对这些问题提出相应的对策与建议。 　　一、员工培训实效性不大 　　员工培训多流于形式，培训缺少系统性规划，大多都没有具体系统的体系。且培训流程中缺少有效的分析、评估、反馈，大多没有一套科学完善的制度，没有规范的职工培训计划。培训的随意性较大，大多企业没有切实做到实位，流于表面形式。国有企业培训往往随着培训课程的结束，培训的任务也就随之完成，对培训的效果全面评估不重视。大多对培训效果的评估都在培训过程之中，培训完成后就结束了，没有了培训后实际效果的评估反馈。并且在一些新员工培训上，由于他们本身缺少实际的工作经验，需要有针对性的对其进行实践性的培训，对其岗位培训具有针对性，使其能够进快投入到自己的工作中去，但是员工培训简单的短期集中的培训，缺少针对性，缺乏针对于岗位的实际操作培训，实效性不大，而且，不同的岗位和工作，有不同的培训需求，但有些企业的培训确缺少针对性，培训内容不适合所有培训的员工，不符合员工客观情况，而且有时过于加强员工思想培训，缺少实际实践能力的培训，培训方式单一，大部分以讲述为主。除此之外，企业员工培训计划的制定与员工培训需求有时也达不到一致。企业员工培训会出现会对员工未来的工作有本质性的帮助不大的状况，因此员工有时对企业培训也并不满意，培训实效性不大。 　　二、员工培训管理不到位 　　培训监督检查机制也不完善，企业员工培训过程中，大多数员工，都比较随意，缺少对员工培训进行及时的监督，不能即时反馈学员的学习情况，效果评估与激励制约机制也没有真正发挥作用。并且职工参加培训只是听从上层管理者的需求，有时会对培训会产生消极心理。且从培训内容上看，员工要么不敢兴趣，要么与自身关系不大；培训结束后，对于培训效果的考核也不够深入，没有把有效的员工感受和反馈进行评估。没有严格的考核机制。而且大多企业员工培训缺乏统筹管理，所开展的培训工作，不能及时掌握具体情况，缺乏有效的监管和督导，造成有限培训资源的分散。培训管理缺乏有效的刚性约束，培训课程与实际需求有一定的差距，缺乏满足员工需要的精品课程，不能有效 提高企业员工的积极性。企业在培训后也没有进行过培训效果评估，员工培训效果及需要的改进状况不能得到了解。而且大多数培训中培训效果的评价没有与绩效考核和薪酬调整相联系。员工的晋升和薪资调整完全与培训效果无关，员工培训也得不到很好的管理。 　　三、员工培训认识不全面 　　从管理者者角度来说，企业虽然意识到培训的必要性，但重视程度不高，管理者对员工培训的不重视，也就使投入资金较少，而培训经费的低投入必然严重影响员工素质的提高。某些国有企业对员工培训不予以重视，认为员工培训是一种资金的耗费，成本高，耗费时间，所以对员工培训较少，且员工培训程序，方式不成体系，缺乏针对性，对具体实效作用不大。总体从管理者来说，没有确立明确的员工培训的重视的意识。尤其对于国有企业来说，国有企业员工培训的需求较低，由于国有企业在某些方面有国家的支持，在市场竞争中压力较小，员工培训需要的需求度就不高。，企业提高的其综合竞争力的需求不强烈，因此对员工培训的培训效成果的重视程度不高，员工培训执行情况也就较差。 　　对于员工自身来说，员工的主观培训需求，对培训效果也是十分重要的，一般企业进行员工培训都是直接采取直知，单方面由企业管理层发出通知的方式，并没有从员工角度，仔细分析员工自身需求，这种较为强制的方式有时候会引起员工的反感。在某些程度上不利于员工积极性的提升，致使员工认为培训只是公司的一项政策，并不能让企业给员工认为培训是一种福利，不能充分利用企业培训提高自己的水平，更好的提升自己。这些培训与升职加薪关联度较低，因此，一些职工会出现对培训热情度不高的状况 　　四、国有企业的员工培训问题的对策与建议 　　（一）首先从认识上看，企业