统计学原理课件第4章动态数列.ppt

第四章 动态数列 教学重点 动态数列的编制原则 平均发展水平和平均发展速度的计算 定基发展速度与环比发展速度的关系 长期趋势测定方法：移动平均法和最小平方法 季节变动测定方法：按月平均法和移动平均趋势剔除法 本章主要内容 第一节 动态数列的编制 例1（绝对数时期数列） 动态数列由两个基本要素构成： 二、动态数列的种类 时期数列特点： 时点数列特点： 例2(绝对数时点数列） 例4（平均数动态数列） 三、动态数列的编制原则 一、发展水平 二、平均发展水平 例： 序时平均数与一般平均数的异同点： 序时平均数的计算方法： 例： 2. 时点数列的序时平均数 例：某企业一月上旬职工出勤资料如下表： ⑵ 如果资料是间断时点资料（非逐日记录的），也可分为二种情况： 例如，某产品库存量如下： 2). 对间隔不等的间断时点资料 例： （二）相对数动态数列的序时平均数 例1： 若为间隔不等的二个间断时点数列对比组成的相对数动态数列的序时平均数为： 3.若由二个连续时点数列对比组成的相对数动态数列的序时平均数： （三）平均数动态数列的序时平均数 例： 例： 如：企业职工人数第一季度平均为1400人，4、5月份平均为1350人，6月平均为1300人，则 上半年平均职工人数= 三、增长量 在实际工作中，比较常用年距增长量指标： 年距增长量=报告期水平-上年同期发展水平 四、平均增长量 第三节 动态数列的速度指标 一、发展速度 二、增长速度 增长速度与发展速度的不同 发展速度说明的是报告期水平为基期水平的多少倍或百分之几，增长速度说明的是报告期水平比基期水平增加了多少倍或减少了百分之几。 发展速度总是正的，而增长速度则有正有负，分别表示正增长和负增长。 环比增长速度的连乘积不等于定基增长速度 在实际工作中，通常要计算一种年距发展速度指标： 三、平均发展速度和平均增长速度 （一）平均发展速度 例： 练习： 某地区粮食产量1985—1987年平均发展速度是1.03，1988—1989年平均发展速度是1.05，1990年比1989年增长６％，试求1985—1990年的平均发展速度。 2. 方程法，又称累计法。 水平法与累计法之比较： （二）平均增长速度 用查表法求平均发展速度和平均增长速度 步骤： 第四节 长期趋势的测定与预测 影响动态数列变化的因素： 长期趋势的类型基本有二种： 测定长期趋势常用的主要方法有： 例： 若已知资料以月、季为时距单位的数列，通过合并，扩大为以年为时距单位的数列，还可以消除季节变动的影响 运用该法需注意两点： 二、移动平均法 举例：一次移动平均预测法 三、最小平方法 （一）直线方程 仍用上例资料： （二）抛物线方程 同样的，为计算方便，我们可以使 例： （三）指数曲线方程 第五节 季度变动的测定与预测 测定季节变动的方法有二种： 二、按月平均法测定季节变动 某地区建筑业产值季节比率计算表 单位：亿元 三、移动平均趋势剔除法测定季节变动 对减法分析如下： 对除法分析如下： 小结作业：计算题1—14题（P176—180） 四个因素之间两种常见的关系： 第四节 长期趋势的测定与预测 长期趋势 随机变动 季节变动 直线趋势：时间数列的逐期增长量大致相等 非直线趋势，即趋势曲线：时间数列的逐期增长量变化不定，趋势线的斜率呈不规则变动，其图形为各种形状的曲线 第四节 长期趋势的测定与预测 间隔扩大法； 移动平均法； 最小平方法。 一、间隔扩大法 当现象变化规律不明显时，通过扩大原数列时间间隔，对原数列加以整理，就可以发现现象的趋势。 第四节 长期趋势的测定与预测 某工厂某年各月增加值完成情况 单位：万元 60.5 58 59.2 57 58.4 53 55.5 50.4 51.5 52 45 50.5 增加值 12 11 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 月份 通过扩大时间间隔，编制成如下新的动态数列： 177.7 168.4 157.4 147.5 增加值(万元) 第四季度 第三季度 第二季度 第一季度 由月资料整理的季度资料，趋势明显是不断增长的，原来的月资料则表现出波动。将季度资料也可改用间隔扩大平均数编制成如下数列： 59.2 56.1 52.5 49.2 平均增加值(万元) 第四季度 第三季度 第二季度 第一季度 上表也可看出其逐期增长的趋势。 第四节 长期趋势的测定与预测 为保持可比性，同一数列前后的时距单位应一致 时距单位的大小，应根据具体现象的性质和特点，以能显示现象变化趋势为宜。 该法的缺点 时距扩大后新数列的项数比原来数列少得多，不能据以预测未来的发展趋势；不能满足消除长期趋势、分析季节变动和循环变动的需要。 第