升和毫升的认识(牛梅英)课件.pptx

预习检测： 在括号里填上合适的单位。 小明的身高150（ ） 长江长6300（ ） 一座大桥的载重量20（ ） 我们一节课40（ ） 小红的体重40（ ） 升和毫升的认识 升和毫升的认识 揭示目标： 1：了解容量的概念。 2：认识“升”和“毫升”，了解1升和1毫升 的意义，并会用字母表示。 3：会读量杯和量筒中的液体是多少。 水杯 集装箱 电冰箱 问题引导下的再学习 能容纳其它物体的物体，称为容器。 哪个杯子盛水多？ 容器中所能装液体的多少，就是容器的容量。 比一比：下面哪个杯子装的饮料多？ 量筒 容量 刻度线 刻度 量杯 用量筒和量杯可以测量液体的多少。 1毫升可以写成1ml 。 1毫升水大约有十几滴 纯净水19 L 汽油 50升 1升 2升 5L 3L 1升到底有多少？ 先在下面这样大的正方体容器里放满水，再把水全部倒入量杯，可以看出这些水有1升。 1升有多少？ 也就是将一个棱长是1分米的正方体中装满水，再将这些水倒入量杯中.结果正好一升。 下面哪些容器的容量比1升大？ 1：计量水、油、饮料等液体的多少，常用升和毫升作单位。升用字母“L”表示， 毫升用字母“ml”表示。 2：在计量少量液体时，用毫升作单 位；在计量较大量液体时，用升作 单位。 选择合适的单位 (1) 毫