2015——2016上海教育出版社语文八年级上册第七单元课件:第25课《陈毅市长》(共43张PPT).pptVIP

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2015——2016上海教育出版社语文八年级上册第七单元课件:第25课《陈毅市长》(共43张PPT)

剧情结构 情节结构 内容 开端 陈毅专程夜访 齐仰之闭门谢客 陈毅巧用“激将法” 齐仰之自破“三分钟” 陈毅宣传共产党人的“化学” 齐仰之发生“化学变化” 陈毅委重任 齐仰之愿效力 发展 高潮 结局 话剧是靠人物对话来刻画人物性格的,因此要求对话 个性化。 ①陈毅豪爽、机敏、直率、风趣、胸怀广阔、高瞻 远瞩,所以他的对话诚恳亲切、泼辣、深刻、幽默、风 趣。如陈毅求见被拒后,自言自语的话颇有个性:“我就 不相信,偌大一个上海我都进得来,这小小一扇门我就进 不去!”再次按铃,开门之后说:“我倒是干大事的!鄙人 是上海市的父母官,本市的市长!”多么豪爽而泼辣。 ②齐仰之的语言则可以看出他固执、急躁、清高、朴 直的特点。例:“他是何许人!不认识!”“好了,闲谈不 得超过三分钟,时间到了!”“学者以无知为最大耻辱, 我一定要问个明白!”“我一定效力!”这些对话都表现了 他的个性。 (4)本文哪些语言富有个性化?请举例分析。   ①陈毅进齐仰之的屋子后打量房间,说: “齐先生就住这里!”这句话的潜台词是:    ②齐(看表)说:“还有两分半钟了。” 这句话的潜台词是: (5)戏剧有“潜台词”,这是戏剧语言的特点。 下列几句话的“潜台词”是什么? 齐先生您是个海内外知名的化学家,怎么住 在这么破旧的房子里,这与您的身份不相符合呀! 要讲就快讲,否则时间一到就不跟你讲了。 (6) “闲谈不得超过三分钟”在课文中出现过多次? 反复出现有什么作用? “闲谈不得超过三分钟”起推动剧情发展的作用。 “闲谈不得超过三分钟”是齐仰之坚持的原则,说明 他潜心钻研,惜时如金。由于他门上的这张字条, 使陈毅吃了“闭口羹”,后来陈毅终于进了屋,但只 有“三分钟之限”,但一谈便取得了“尽情尽言”的胜利。 随着剧情发展,最后齐仰之愿意“秉烛夜谈”“三天三夜”。 两人之间矛盾的产生、发展变化和解决,都与“闲谈不得 超过三分钟”有关。 ①引陋室铭)表示对主人的敬意,博得 齐仰之的好感,缓和气氛,融洽了感情。 ②陈毅巧用“激将法”,称齐仰之是“海内闻名 的化学专家”“可是对有一门化学好像一窍不通”, 这样一说,使清高、自信的齐仰之急于寻根究底, 请陈毅“尽情尽意言之,不受三分钟之限”,于是, 陈毅由被动转入主动,掌握了主动权。 (7) 陈毅如何打破“3分钟”惯例? 四、巩固新知,当堂训练(15分钟左右) 1、在文中找出表示第一人称“我”的词。 鄙人、在下、吾、本市长、不才、老朽。 2、“所以我才亲顾茅庐,如一顾不成,我愿三顾”, 这句话出自典故( ),表现( )。 三顾茅庐 陈毅思贤 若渴、礼贤下士,以一片赤诚之心尊重知识分子。 3、课文中“化学”比喻: 齐仰之语言中“酸性”比喻: 陈毅语言中“碱性”的意思是: “中和”比喻: 陈毅“我只是一个剂,是个催化剂。”,“催化剂”的意思 是: 社会变化之学,改变、转移人心 比喻政治需要科学,科学必须为政治 服务,政治与化学中和。 自己是固执、清高(不问政事)的知识分子 谦虚的说法 意思是“工作我做不了,我能做的, 只是请您出山以加快工作的速度” 本意指可以与酸反应。 此 处指可以求得真人出山。比喻说法,指革命性、事业心、

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