诗歌鉴赏——把握感情与写景手法资料.pptVIP

诗歌鉴赏 考 试 说 明 能阅读浅易的古代诗文 （1）评价文学作品的思想内容和作者的观点态度。 （2）鉴赏文学作品的语言表达技巧。 考试说明 把握诗歌思想感情题型归类 复习 看标题 看作者 看意象 看典故 抓关键字、句 看注、序 把握诗歌思想感情的方法 （一）直接提问： 高考把握诗歌思想感情题型归类和解题技巧 绝句二首(其一) 杜 甫 迟日江山丽，春风花草香。 泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。 ［注］此诗写于诗人经过“一岁四行役”的奔波流离之后，暂时定居成都草堂时。 问题：此诗表达了诗人怎样的感情？请简要分析。 ①描述画面 ②指出画面特点 ③概括诗歌抒发的情感 【参考答案】 （描画面）此诗描绘了一派美丽的初春景象：春天阳光普照，四野青绿，江水映日，春风送来花草的馨香，泥融土湿，燕子正繁忙地衔泥筑巢，日丽沙暖，鸳鸯在沙洲上静睡不动。 （明特点）这是一幅明净绚丽的春景图。（传感情） 表现了诗人结束奔波流离生活安定后愉悦闲适的心境。 答题步骤与方法： 枫桥夜泊 张继 月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。 姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。 提问：这首诗营造了怎样的意境？ 请结合原诗来谈一谈。 （二）变体提问： 变体一 阅读下边一首词，回答后面的问题。 渭川田家 　王维 斜光照墟落，穷巷牛羊归。野老念牧童，倚杖候荆扉。雉雊(gòu)麦苗秀，蚕眠桑叶稀。田夫荷锄至，相见语依依。　　即此羡闲逸，怅然吟《式微》。 ［注］雉雊 ：野鸡鸣叫。 《式微》：是《诗经·邶风》中的一首，诗中反复咏叹：式微式微，胡不归？ 古人写诗很注意构图艺术，在图画中，尽显思想感情。这首诗就描绘了一幅“田家晚归图”，你认为这幅图画具有怎样的特点？请结合全诗简要赏析。 变体二 【参考答案】夕阳西照，暮色苍茫，诗人望见牛羊徐徐归村，没入深巷，柴门外，一位慈祥的老人拄着拐杖正迎候着放牧归来的小孩；麦田里的野鸡在深情地呼唤自己的配偶；蚕儿吐丝作茧，找到自己的归宿；田野上的农夫三三两两地荷锄而归，他们相遇在田间小道上，亲切絮语，似乎是乐而忘归。这是一幅闲逸恬静的农家晚归图。流露诗人急于归隐的心情。 变体三 （05年全国卷Ⅰ）阅读下面一首唐诗，然后回答问题。（8分） 春行即兴 ? 李华 ? ? ??宜阳城下草萋萋，涧水东流复向西。 ? ? 芳树无人花自落，春山一路鸟空啼。 古人在谈到诗歌创作时曾说：“作诗不过情、景二端。”请从“景”和“情”的角度来赏析这首诗。 答题步骤与方法 描画面，明特点，明关系，概括情感。 【参考答案】 （描画面）这首诗描写了宜阳城外春草茂盛、山间小溪静静流淌、路边芳树花自飘零、山间鸟鸣声声四幅画面（明特点）表面上看，描绘的是一派宜人的景色，（明关系）但诗又不是纯粹写景，而是景中含情，情景交融 ，“花自落”和 “鸟空啼”却营造了荒芜、冷清的意境（概括感情）抒发了作者伤春、凄凉之情。 变体四 阅读下面一首元曲，然后回答问题 ［双调］大德歌·秋 关汉卿 风飘飘，雨潇潇，便做陈抟也睡不着。 懊恼伤怀抱，扑簌簌泪点抛。 秋蝉儿噪罢寒蛩 [qióng]儿叫，淅零零细雨打芭蕉 ［注］陈抟，传说睡功很厉害，人称睡仙。 有人说：“懊恼伤怀抱，”是本曲表现的重点，你同意这种说法吗？为什么？请结合全曲简要赏析。 【参考答案】同意。“风飘飘，雨潇潇”营造了凄凉冷清的意境；“秋蝉儿噪罢寒蛩儿叫，淅零零细雨打芭蕉” 蝉噪虫叫、淅淅沥沥的雨打在芭蕉叶上，可看出诗人因“懊恼伤怀抱”无法入眠的状态。表达了诗人懊恼伤感之情，这种感情与“懊恼伤怀抱”所表达的情感是一致的，因此说，“懊恼伤怀抱”是全曲表现的重点。 答题步骤与方法 （1）表明观点（2）描绘画面 （3）概括感情（4）点题 写景手法 一、诗词中常见的写景手法 1、比喻、拟人、夸张、借代等修辞手法。 2、衬托（正衬、反衬）、对比、烘托（即正衬）、色彩渲染、绘形绘色、