3-1细胞膜__系统的边界 课件.ppt

3-1细胞膜__系统的边界 课件

10.生物膜上信息交流的受体大多是属于下列哪类物质( ) A.脂质类 B.蛋白质类 C.核酸类 D.纤维素类 9.下列关于人体成熟红细胞的叙述中,不正确的是( ) A.细胞中没有染色体 B.细胞中没有DNA C.细胞中没有细胞核 D.细胞中含有线粒体和内质网 “ ” “ ” 本节聚集: 1.细胞膜的主要成分是什么? 2.怎样获得细胞膜? 3.细胞膜具有哪些功能? 学习目标 1.简述细胞膜的成分和功能 2.进行用哺乳动物红细胞制备细胞膜的实 验,体验制备细胞膜的方法。 3.认同细胞膜作为系统的边界,对于细胞 这个生命系统的重要意义。 1.你怎样区分显微镜视野中的水泡、气泡和细胞?光学显微镜下能看见细胞膜吗? 问题探讨 2.请推测科学家是怎样在使用电镜看到细胞膜之前 就已确定它的存在了呢? 水泡有一圈很粗的黑边,气泡是光亮的,而细胞是一个复杂立体的结构,在显微镜下,通过调节焦距可以观察到细胞的不同层面。光学显微镜下不能看见细胞膜,但是能够观察到细胞与外界环境之间是有界限的。 不同的物质进出细胞的速度和难易程度不同。 体验制备细胞膜的方法 实验原理:细胞吸水和失水的原理。 低渗状态 等渗状态 高渗状态 结论:哺乳动物成熟的红细胞是研究细胞膜的最好材料 制备细胞膜 一.材料 二.方法步骤 三 实验结果

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