如何主持训练能力资料.ppt

会议活动主持人速成培训 本课核心内容 主持人的基本条件 语言表达能力训练 主持人的语境训练 如何根据自身特点个性进行主持 主持人的语言辅助方式 主持人现场应变能力训练 主持活动的普遍流程及处理方法 主持人即兴口语训练 课程设计思路 1、本课集主讲人13年会议导演教学实战之功力，结合案例和训练，充分与学员沟通，强调简单速成。 2、本课至少需用时1小时。 3、本课适用于主持人或有志于主持工作的人。 4、本课灵活运用理论讲授、角色扮演、小组讨 论、场景模拟、游戏体验等多种形式。 5、本课运用《团队品牌积分榜》这一国际最先进的教学模式，让学员创意队型、选定队名、设计队训、集体PK。对获胜的团队实行即时奖励，创造良好的学习气氛。 主持人的条件:周涛的形象 1.外型条件：（1）五官：新闻发布会要求严，路演、庆典较宽，五官端正，化妆即可 （2）身高：男女搭配 （3） 身材匀称——女性不能太胖、太瘦。 男不能过瘦，男过胖穿黑色收一些 2. 特点条件：（1）有才艺（2）语言魅力 3.声音条件：（1）普通话——（发布会、晚宴要求不严 )（2）有表现力 主持人的重要素质及能力 语言表达能力训练：普通话 改变方法：1、多读文章，有感情的文章 如高尔基的《海燕》《春天》2、模仿主持人的声音、语调；3、练声音亮度 训练气息的方法：立正、收腹、气沉丹田 、抬头，发出“咝”的声音，要直要长（练气） 口型打开，提高嗓音，喊着与别人说话：“妈妈，饭做好了吗” 口部操：1、打哈欠、咬苹果；2、顶舌运动、两边用力均匀；3、绕舌运动：顺时针、逆时针（预防舌头打结）4、刮舌运动；5、绕口令、顺口溜（四十四、一颗枣……） 最好的方法是坚持训练21天，改变语言习惯。 主持人的语境训练 语言连贯性训练：指哪打哪训练 （5分钟口部操，15分钟读文件，5分钟指哪打哪） 主持人如何组织自己的语言 （1）先看会议的主题和语境（如《教师节》） （2）开头的逻辑公式：1）尊称、2）问候、3）时间概括、会议主题、4）自我介绍、心情表达、感谢词、5）意义、目的、6）展望未来、祝福观众；7）宣布开始（要求精炼） 语言节奏训练（主持人渲染气氛、调控节奏、把握进度、推出主题） （1）抑扬顿挫（2）情绪饱满 如何根据自身的特点进行主持 活泼才艺型：适合露天演出、综艺晚会、公司年会 认真严肃型：主持新闻发布会、政治事件、公关会议 幽默调侃型：说明会、商务活动 典雅情绪型：学习会、沙龙会、毕业会、论坛 主持人的辅助工具及心理调整 辅助音乐造势：《桃花朵朵开》《我和你》《相亲相爱的一家人》《我相信》 现场的辅助：1、观众 2、领掌 3、声光电 如何克服紧张情绪： （1）口部操（2）蹦几下（3）与别人聊天（4）闭目养神（5）背熟段子（6）与台下人沟通或做游戏（7）多练公式化贯口 主持人现场应变能力 1、忘记台词如何压场：（1）状况（2）经验（3）引导鼓掌等） （1）表情处理（2）个人感受（3）现场事故、话题（4）沉着冷静 2.说错话如何打破僵局： （1）真诚（2）迅速修改 3.现场气氛调节方式： （1）祝福的话、关心的话多说（2）加互动 主持人现场应变能力 主持人常用活场互动游戏： 1、抓住缘分 2、财源滚滚 3、激情节拍 4、似曾相识 5、笑脸 6、手机游戏 7、左右博弈 8、潜能鼓掌 9、客户价值 10、撕纸 ?　 主持活动的普遍流程和处理的方法 开场：切忌声低和时间过长、三分钟左右为宜 嘉宾介绍：（1）不能念错名字（2）注意语速和节奏（3）注意鼓掌 活动致词：（1）给嘉宾们注目礼（2）伸手引导（3）握手或拥抱表示热情 演出或议程：（1）有时间限制（2）通过节目或讲话来说明主办单位 颁奖环节：（1）嘉宾（2）奖项（3）意义（4）概括 观众互动或采访：（1）察言观色（2）适可而止（3）娱乐观众（4）抽奖形式（5）观众互动 结束：（1）承上启下（2）总结（3）祝福（4）祝愿 从始至终保持旺盛情绪，主持时才有最出色的表现 主持人即兴口语训练 即兴语流： 知而能言 言之能顺 强化言语知觉：训练设计------- 准确感知、闪像讲述 用投影仪在屏幕上闪现图像，闪现时间3~5妙，视画面复杂程度而定。画面短暂出示以后，要求立即说出所看到的内容，讲得越细致越清晰越好。 网上发帖，引发争议 媒体跟进，跟风炒作 发现价值，投放广告 犀利哥：咸鱼翻身的操盘典型 张悟本：吃吃喝喝 炒成传说 主持人即兴口语训练 即兴语流： 知而能言 言之能顺 快速言语生成的五个环节 1.调取 2.组合 3.更换 4.增补 5.选择 训练设计：试用下面的